第47部分 (第2/5頁)
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汐輕敲了下工作室的門；得到認可了之後才推門進去了。
‘貝貝；來坐；看看老師的畫。‘葛紅濤看見她很高興；忙招呼她坐下；此刻他非常想要有一個人來分享他心中的喜悅；因為他覺得自己的水平又有了提高；彷彿一直堵在他面前的一層壁障忽然被捅破了一樣；運用起來也更加的隨心所欲了。
顏汐一張一張畫稿仔細看著；從一開始的高興變得越來越驚奇。‘老師；你是怎麼做到的？‘畫稿裡一張張的人物的臉彷彿活了過來了一樣；你從中能夠輕易的看出他所要表達的情緒；喜悅、憂傷；那樣的清晰；讓人忍不住擊節讚歎。
“貝貝；這都要感謝你；老師在這裡再次謝過你了。”葛紅濤非常認真的道謝。
‘感謝我？老師我並沒有做什麼啊。‘顏汐覺得很困惑；如果是說幫助他走出困境；讓他心情平靜輕鬆下來這件事；他上次已經謝過了；她並不認為這件事值得一謝再謝；而且表情還那麼鄭重。
‘不；你其實幫了我很多；自從你跟我學畫以來我從你身上了解了許多我之前忽略的東西；那就是畫並不是簡單的線條的表達；也並不是只需要畫師的熱情；更加需要一雙發現的眼；發現這世間所能發現的一切的溫情；然後把它記錄表達出來；再獻給世人；讓更多的人能夠融入其中；這才是一個畫師所要追求的真諦。‘抽了其中幾張畫；‘仔細看看；有沒有覺得熟悉？‘
顏汐認真看了看；畫中一大一小兩個人；一個廣場；一群白鴿；畫中的大人輪廓有些像她的爸爸；小的則有點像她；可她從來都沒有和爸爸在廣場餵過鴿子啊。
‘畫裡面是我和我爸爸嗎？可場景從哪裡來？‘驀然伯明翰那對父女躍入腦海，‘啊；是他們；老師其實是想畫那對父女吧。‘
‘是啊；聽了你說他們的故事；我一直想畫下那對父女；尤其是那個稱職的父親。或許透過他們的故事能夠啟發一下華國的父母；讓他們更懂得怎樣教育孩子。不過感觸太深，反而有點不好下筆，因此直到現在還沒有完成。‘對此葛紅濤稍微有點遺憾，或許是未能親臨感受，他總覺得筆下的這個故事有些生澀。
顏汐笑著接受了老師的謝意，但她並不覺得自己在這件事上有多大的功勞，一千個人就有一千個哈姆雷特，每個人的看法都有不同，老師的感悟並不能適用於每個畫師，只能說他找到一條屬於自己的路，而這條路最終將回帶他走向成功。
“貝貝，你幫我挑出感覺比較好的，作為我這次畫展的出展作品。”對於顏汐感官的敏銳與準確，他是非常信任的，把展品交給她挑，他非常放心。
“對了，老師，畫展的場地聯絡好了嗎？”顏汐一邊認真仔細的挑著畫作，一邊問道。
“師大答應借出場地給我，所以我並沒有去聯絡。”
“師大有些偏啊，那有沒有聯絡電視或者報社對此次畫展做專門的報道呢？”
“找過，但並沒有電視抬和報社感興趣。”他的名聲並不響亮，以往也出過畫展，但都是以師大美院的名義，而這次完全是他一個人的畫展，連嘉賓作品都沒有，電視臺和報社聽了都委婉的拒絕了，沒有直接拒絕，他覺得已經是給他留了幾分面子了。
“那老師為什麼不來找我？”
葛紅濤不明所以的看著她：“找你做什麼？”
“找我幫你報道這次畫展啊。”顏汐幾乎想不禮貌的朝他翻白眼了，她這麼好的一個資源竟然不懂得利用。
“你幫我報道？你怎麼幫我報道，難道你想讓你爸爸幫忙？”直覺的，葛紅濤想到了顏明誠，只要放出一絲風聲他將要去捧他的場，那麼他的畫展的人氣一定會暴長，因為想要拍他的馬屁的人實在太多了。
“拜託，雖然我爸爸的名頭很好用，但這樣子的話影
