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但不知道為什麼，她的好友齊雯雯，總是對著姜寒棲發出一些奇怪的笑，然後陶抒苒就會撅著嘴懊惱地瞪她一眼。
蔣曉涵當時看過幾次之後，總算悟了，這是因為雯雯也看姜寒棲不順眼，而小苒人好，在提醒雯雯不要那樣對同班同學。
所以，當開學時，陶抒苒來找她幫忙加上姜寒棲的名字時，她是完全可以理解的，聖母小苒，她懂。
結果就是，上個月，她一進西餐廳，就看到了軟得跟沒骨頭似的陶抒苒，她一臉慵懶地靠在姜寒棲身上，一雙黑葡萄似的眼睛時不時抬起，嘴裡還小聲地在說著什麼；而姜寒棲，哪有平時半點冰山的模樣，她任由陶抒苒在她身上蹭著，只是含著笑低頭看著她，滿臉的溫柔繾綣。
這……
今天也是，儘管陶抒苒平時說話就是軟軟的音調像是在撒嬌，但她非常確定，原本她和陶抒苒是在進行著正常對話的。
結果姜寒棲一來，陶抒苒居然真的開始撒嬌了，原本只是黝黑的眼眸都瞬間蓄上了水光，夭壽啊！
姜寒棲還笑得一臉溫柔寵溺地，還蹲下來牽住小手，柔聲細氣哄著她，夭壽啊！
這兩人知不知道她們在幹些什麼！
全班同學都看得到！
震驚的不光是蔣曉涵。
化學老師需要做演示實驗的時候，總是習慣早點進教室，方便她擺放好儀器。
因而，在她踏入班級教室的時候，原本便不算喧鬧的空間就逐漸安靜了下來，幾十雙眼睛，都被一蹲一坐一立的三人吸引了過去。
這段時間確實是姜寒棲在接送陶抒苒，但畢竟情況特殊嘛，兩人之前的關係也就不錯，同學之情，他們可以理解。
但試問在場的誰聽過姜寒棲這麼長篇大論地哄人，明顯放低了姿態，語調婉轉，半是勸說半是懇求，更別提那專注凝視對方的眼眸中散不開的情誼了。
嘶。
化學老師面無表情地點開了ppt，這是要開始上課的意思了。
好事的同學不捨的目光逡巡在姜寒棲和陶抒苒兩人之間，卻沒有再看出任何端倪。
哎，同學之情，肯定是同學之情。
第39章 是她的人
啪嗒——
雨滴順著牆壁滑落,撞到鋁合金窗沿，在折角處囤積，匯成涓涓細流；速度過快的,則直接墜下,打在窗臺上,碎成兩瓣。
現在是放學後的延時課。
延時課聽起來好聽,其實就是留堂。這是期中考試後,各科目老師們開始熱衷的事情。
期中成績一出來,不少掉隊的學生也就顯露出來了。隨著課程難度的加大，一些悟性差一點、或是自控力差一點的學生，就很容易跟不上。
因而，任科老師可以自行選擇,要不要在最後一節課上加一節習題課,一般用來做題目、講題目。
陶抒苒桌面上的作業已經寫完了，她百無聊賴地坐在座位上開始發呆,數著窗外雨打窗臺的次數。
現在是11月末,入秋了，秋雨陣陣不講道理——就像今天這場，早上還放著晴，結果從下午下到了現在。
沒有帶傘的陶抒苒在心中默默祈禱著這場雨能在下課後直接停掉。
今天晚上難得沒有化學競賽課，讓她順順利利早點回家休息吧。
其實，正常情況下，陶抒苒是不會忘帶傘的。
姜寒棲每天有看天氣預報的習慣，來接她上學的時候會提醒她回家拿，就算是早餐被爸媽扣在家裡吃,她也會在前一天，發來訊息,提醒天氣變化。
但現在，姜寒棲被關進數學奧林匹克國賽的冬令營了，營內訊號遮蔽，訊息根本發不出去。
她們已經兩天沒有聯絡了。
