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挺拔筆直。

系統不是太懂,但也聽得有點想學種樹了:“宿主,宿主,這個世界有沒有您種過的樹?”

穆瑜之前就來過s03號世界,倘若那時候種下樹苗,現在大概已經長成枝葉繁茂的參天大樹了。

“有。”穆瑜回憶了下,“我種過一棵玉蘭、一棵梧桐。”

系統超級激動:“等比完賽,我們可以帶雪團去看!”

穆瑜笑了笑:“好。”

他也想帶雪團去看,還想帶小傢伙也種一棵樹,或許可以種銀杏、或許可以種松柏。

也或許可以種一棵會閃銀光的小白楊。

叮叮咚咚的歡快八音盒聲響起,公屏不約而同停下交流。

兒童組的比賽允許起步助滑,以餘雪團同學的實力並不需要——但穆瑜坐在臺燈下修改編舞時,小傢伙從凌霄花裡探出腦袋,堅持比劃著在空氣裡畫了好多遍。

大火柴人扶著小火柴人,把小火柴人送上冰面,推出去,往前飛。

樂音歡快,伴隨著倒計時的前奏像是紛紛揚揚的初雪,細軟乾淨,絨毛似的白。

穆瑜在小白鷹的背上輕按:“飛吧。”

自由的小白鷹往等待他的冰面上縱身飛掠。冰鞋的刃面折出耀眼銀光,冰面上多出一道流暢的圓弧,有瓊花似的細碎冰霧綻開。

公屏錯愕地靜了幾秒:「這是什麼流派的滑行??」

有眼睛的人都看得出,比起很多教練能把人扔多遠算多遠的起步助滑,餘教練那一下“助滑”,其實根本沒使什麼力。

雪白的小鷹張著翅膀自己就飛了出去——這樣絲滑流暢的高速滑行即使在青年組都不遑多讓,更不要

() 說是在還要埋頭苦練基本功的兒童組!

之前的熱身六分鐘,餘教練家的這個崽崽居然真的是在“熱身”,之前的滑行和現在的比起來,那就不是走和跑的區別,是走和飛!

這種童子功,起步時練成什麼樣後來就是什麼樣。就算是相當一部分已經小有名氣、拿過不少牌子的正式運動員,也未必有這種滑行!

那個用刃深得就不像這個力量這個體重的孩子,非得有相當精準的小關節掌控力,才能始終在運動中保證冰刃和冰面的切角。

前奏期間門的小白鷹還沒開始做動作,光是滑行時飛濺的冰花和生吃十噸德芙的流暢度,已經讓轉播間門不著痕跡地卡頓了片刻。

這種卡頓,意味著有大量觀眾在短時間門內驟然湧入,大副超出預計數量,ai自動切換了升檔的頻寬。

公屏這叫一個著急:「啊啊啊有沒有人去找西蒙斯啊??別蹲那兒看孔雀開屏了,快來看雛鷹起飛!」

下面笑到不行:「神特麼雛鷹起飛!」

發展軌跡總有交匯的時候,即使是不同世界,也會有類似的相同元素——比如超人、比如阿童木,比如支配了不少溫室少年的第二套廣播操《雛鷹起飛》。

這種分站賽,每一站都由不同俱樂部承辦,賽制只要符合標準,有相當大的自主性。第一、二站的俱樂部,就都不約而同選擇了同時開始三個年齡組別的比賽,想用這個辦法把伯格黑德那個教練和至少兩組隊員拆散。

但這樣的後果也就導致了兩個解說相當忙碌,要是正好一組比賽、另外兩組休息還好,一旦兩組以上都在比賽,就只能三個直播間門亂竄。

少年組這次的狀態普遍不好,第一個就結結實實摔成了個冰葫蘆。從某種玄學角度來說,這種開場多半不妙,果然,第二第三個都在摔,就連伯格黑德的一個小隊員也摔了個3lz。

現在上場跳《雀之靈》的少年選手在壓力下選擇了降難度,西蒙斯昏昏欲睡地看著顫巍巍的兩週跳跟麵包圈,被公屏

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