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自己對這個新的訓練任務充滿了期待。她明白，這並不僅僅是關於吃，更是關於她如何關心和照顧自己，確保自己的身體能夠達到最佳狀態。
“你先慢慢吃，我下午再來看你。”說完張琦離開了。可是剛剛送餐的那位同學冷漠的看著她。
一絲涼意閃過，蘇餘妮感受到了這位學生的不懷好意。
“你怎麼還不離開，我要休息了。”
“吃完飯不能馬上躺下。”
“啥？”
“首先，當我們進食後，食物進入胃部，胃會開始分泌胃酸並進行初步的消化。此時，如果立刻躺下，身體的位置改變可能會導致胃部的蠕動減緩，影響食物的消化和吸收。此外，躺下後身體的重力作用也會減弱，這可能會使食物在胃中停留的時間更長，增加胃的負擔。”
“喂喂喂，你也不用說這麼多吧？”
“我認為為了保持你的身體健康，建議在吃完飯後適當站立或走動一段時間，以幫助消化食物和促進血液迴圈。如果需要休息，可以等待一段時間後再躺下，以避免對身體造成不良影響。所以你跟我一起走走。 ”
“啥？”
就這樣蘇餘妮跟著這位不知道名字的學生，在病房外走了一圈。不過如果不是因為她，也不知道這所謂的學校究竟有多大。
這位同學非常熱心跟蘇餘妮介紹這裡的環境。這裡是花園，那裡是教室……以及張琦老師平常喜歡待在大門口發呆和喜歡彩色和花朵等。
蘇餘妮越聽越奇怪，怎麼一開始是講建築。而講到後面就變成了張琦的生活習慣及興趣愛好了。直到她發現每次這位學生講到張琦的時候，彷彿在眼神中看到了星星。
於是蘇餘妮問道“你喜歡張老師？”
“啊！不是不是。我是崇拜張老師。”學生的臉瞬間變紅，成熟的像一顆隨時可以採摘的果實。
“你的年齡看起來比我大幾歲呢，你喜歡張老師哪裡？”
“是崇拜崇拜！你見過可以讓兇惡的野獸瞬間聽話並握手的老師嗎？你見過火焰似魔法一樣在空中炸開嗎？你見過……”
“好好好，先停一下。”蘇餘妮阻止了她。
