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怕。喲，原來是一朵美麗的蝴蝶花。。。。。”四十五分鐘的晨讀課很快就過去了，接著休息十分鐘，然後是第一節正課。
第一次鈴聲響了之後的慣例就是班上的文娛委員要帶唱一首曾經學過的歌曲，然後全班的人都跟著一起唱著歌迎接老師來上課，到第二次鈴響或者老師進來後結束，接下來的就是班長喊起立，大家又得全部站起來接著喊一聲“老師好”後才能坐下。
整個過程張濤都在裝，他一句都沒唱過，也沒喊過老師好，只是在一邊靜靜的看著這個過程的發生。特別是那首“為什麼蝴蝶不害怕”的《蝴蝶花》兒歌，他一句歌詞都不記得了，怎麼唱？如果唱我在馬路上面揀到一分錢還差不多，至少那首歌前面的幾句歌詞還記得，這還是拜託後來的改編惡搞版的原因，其他的兒歌都沒什麼印象了。
中間休息十分鐘後一個震驚全班的小道新聞在班上傳播開來，那就是三年級的張濤會功夫——據說跟著某某大師學過武林秘籍呢，很厲害，可能還是少林寺的神功。有人親眼看到張濤施展武功一個人就把五年級的王明三兄弟打的全部倒地上去了——為此王明老媽昨晚狠狠教訓了他三兄弟一頓。
第十一章 制弓
這訊息說的有鼻子有眼的，而且這條新聞很快在整個學校的學生中間都引起了轟動，因為王明三兄弟在學校裡面也算的上出名人物了，橫著走的那種，結果卻被一個三年級的小孩子打了，可見張濤一定很厲害了，而且張濤還是一個成績很好的學生，所以這種新聞的轟動能力可見而知了，而且王明三兄弟蔫蔫的樣子也證明這條訊息的真實性。
這時學校所有的學生才知道原來張濤不僅讀書厲害，打架也一樣厲害，這讓整個學校的學生，無論是高年級還是低年級的，見到張濤越發敬畏起來了。就連一向仗著家裡關係在班上比較囂張的王中秋在知道張濤一個人把他們村裡的那三兄弟打了，看張濤的眼神也多了一些顧忌了，他從沒想過自己這個以前玩的不錯的小夥伴竟然還有這麼一手。
功夫呢，傳說中的武功啊，要知道這個時候最受歡迎的電影就是武俠電視了，多少少年心中都有著那麼一個行俠仗義走天下的大俠夢啊，可惜他們最缺乏的就是武功了，所以這個時候他們對有武功的人那種嚮往的熱情完全可以把冰塊融化的，看張濤的眼神都帶著害怕和仰慕的。
張濤對這些沒什麼感覺，不過這種效果反而是他想要的。自己要做一個村霸就得讓人害怕，害怕這東西要從娃娃抓起的。讓整個學校的人都知道自己能打，讓他們全部害怕自己，以後自己只要衝冠一怒，這些傢伙就是長大了見到自己本能性的也要恭恭敬敬的那才是上策。所以這個訊息的傳開，代表著村霸第一步，自己已經開始邁出了。
因為明天就要期末考試了，下午全體學生休息準備備考，同時老師要安排高年級的學生把教室裡面課桌重新排整一下的。所以今天的課內容並不多，而且老師也不會讓所有的學生背課文了。
到了上午最後一節課的時候班主任會過來把每個學生的學號發下去，因為他們這裡的考試是市裡統考的，到時監考老師都會換成別的學校的老師來的，而他們學校的老師也會調派到別的學校去監考的，所以每個學生都有一個統一的學號，那個要填到試卷上面的。
這種考試下，學生的位置也會發生變化的，不是象現在這樣兩人坐一排的。到時會單獨一列一列的隔開的，按照公佈的學號對號入座。這個時候的成績非常重要的，關係到能不能拿個獎狀，能不能往上升級拿個紅領巾的，而且還關係著回家屁股會不會捱打，過年會不會受到誇獎多領點紅包什麼的。所以這個時候的學生對成績還是看的很重的，老師和家長也是這樣的。
張濤領了考號剛回到位置上面，周圍的熊孩子全部圍了過來
