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班主任也看他情緒低落，當起了情緒調動員，讓大家湊一起搭上?了手，給?大家鼓勁：「來，我們?最後喊一次——全?力以赴！」
隨著幾個男生齊聲的喊完口號，旁邊班上?的同學也在跟他們?大聲喊著加油。他們?這邊的氣?氛感染到了其?他人?，其?他人?也開始陸陸續續喊著加油，此起彼伏，聲浪幾乎蓋過?了所有的聲音。
調整完，暫停時?間也到了，兩邊隊員都再次回到球場上?。
決賽很熱鬧，比以往任何一次比賽都要熱鬧，球場旁邊人?擠人?，不剩一點縫隙。
在回到賽場前的最後一秒，他都還在細細看著球場旁邊的每一張面孔。
但是他依然沒有看到於?詩遙。
他無數次懷疑自己，是不是人?太多了，她又躲在哪個人?多的後面，當他朝她的方?向看，她還會蹲下去髒起來，故意不讓他發現。
可是明明。
過?去的每一次，他都能找到她。
不管她怎麼藏怎麼躲，他都能找到他。
直到比賽結束的那一刻，他沒有在跳躍歡呼的人?群裡看到她跳躍的身影，這一整場下來都難安的自我懷疑才終於?到了底。
她真?的沒有來。
大汗淋漓，身邊的隊員攬著他一個勁兒的歡呼，他抽出來的分神?裡仍然不死心的在人?群裡張望。
班上?又贏下了比賽，收拾東西都格外有幹勁，班主任都連聲笑著說?大家辛苦了，平常都是他來組織大家收拾東西回教室，此時?班主任親自陪著大家收拾。
他的難安到了頂點，跟班主任請假：「老師，我能不能晚點回教室，我想去醫務室一趟。」
班主任從不苛責為難他，對這個各方?面都優秀的班長很是放心，連原因都不多問，還關心他是不是受了傷。
他面不改色地說?謊，「沒有，可能只是有點累，有點痠痛，去噴點藥就好。」
「行?，你去吧，我跟第一節 晚自習的老師打聲招呼，你要是有事一定要跟我說?啊。」
「好，謝謝老師。」
「行?了，去吧。」
得了老師的應允，他幾乎是等不及一秒鐘的就轉身跑出籃球場。
班上?的人?看到他離開，不明就裡地問：「班長去哪兒啊？」
「他去趟醫務室。」班主任繼續組織大家收拾東西，「你們?幾個男生把?沒喝完的水搬回去，別一個個閒著。」
隨著籃球場在身後越來越遠，熱鬧也離得越來越遠。
在穿過?籃球場的小路後，已經幾乎看不到什麼經過?的學生，這個時?間已經快要上?晚自習了，大多數人?又都聚集在籃球場，靜得能聽到他還沒有平靜的呼吸，短促而焦急。
在踏進那條窄細有青苔的路後，隨著他放慢和放輕的腳步，老舊的實驗樓後幾乎被廢棄的洗手池也漸漸出現在了視野。
老舊的實驗樓幾乎擋住了身後的洗手池所有的陽光，不管外面多麼高溫晴朗，這裡永遠是陰冷的、潮濕的。
青苔布滿了邊角，水流滴滴答答。
寂靜的空氣?裡，只有他被放大的呼吸，急促而不安。
他果然在這裡找到了於?詩遙，她坐在路邊石上?，抱住屈膝的腿，聽到了腳步聲也沒有抬頭看，依然空洞麻木的望著面前的視野。
他的手指牽扯著此時?的心臟，難受得僵硬緊繃。
他很輕地走到她的身前，在她面前蹲了下來。
他緩緩伸出手，小心翼翼的，很輕的，握住了她抱著膝蓋的一截指尖。
從他手指傳來的溫度似乎終於?驚醒了她，她微微抬起頭看了過?來，四目相對的一刻，看到她眼
