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實在無法脫開身的事。
我回到教室給他寫紙條：“笨傢伙，你沒有來。”
可是整個下午他都沒有給我回復。
我仍在找他藏起來的東西，也許我確實笨得出奇，我找了整整一週，還是沒有找到。
對，從你們的表情看出來你們已經猜到了，從我們約定見面的第二天開始，牆洞裡的時空隧道就消失掉了，我和他失去了聯絡。
這種感覺很不舒服，很失落，很遺憾，很憋悶，尤其是我找不出他藏的東西，有種自己搞砸了這段奇遇的窩火與挫敗感。
我甚至沒有來得及告訴他98年南方將要發生特大洪災、08年將有那場悲慘的大地震的事，我真是個笨蛋，天賜良機被我浪費掉了，能挽救無數生命的機會竟然就被我這麼浪費掉了！
我特別頹喪，加上中考臨近，找不到他藏起來的東西，幾種情緒交加，我開始厭學逃課，在外面遊逛，當然，這種情緒並沒有持續太長時間，我是必須要考上高中的，否則就沒有機會和昭一起去西藏修行，那是每個靈脩者的修行聖地，我不想錯過。
於是我回到了學校，回去的那天早晨，一進教室，我的同學們就在八卦近期發生在身邊的新聞：馬老闆的老婆跟人跑了，捲走了他的血汗錢；學校附近抓住了一個搶劫殺人犯，聽說殺死的就是本校的一個學生。
我隨口問他們那個被害的學生叫什麼，他們說死者的名字不知道，只知道是哪個班的，兇手的名字倒是記住了，因為本地的報紙有報道，說是叫做李俊生。
我很吃了一驚，不明白李俊生為什麼從強。奸犯變成了搶劫殺人犯，而我的同學們似乎全都忘記了這個李俊生在數天之前還在教我們物理課，他們談論他的語氣就好像是一個從不認識的人，從來沒有出現在我們的學校，從來沒有當過我們的老師。
下課之後我奔去了收發室，那兒有最近的報紙，翻到了近期某天的某一版塊，上面果然有李俊生被抓捕的報道，報道上說：李某於1994年以前曾在被害學生所就讀的學校任教師，因暴力體罰學生而遭學校辭退，之後過得非常潦倒，又染上了賭博的惡習，這一次之所以搶劫殺人，就是因為欠了太多的賭債云云。
歷史改變了，結果也跟著變了，可卻沒能像我們期望的那樣制止了某些結果的產生，或者說，A類結果確實被我們制止，但卻由於我們改變了歷史而導致了B類結果的出現。
這意味著，即便我們改變了歷史改變了過去，也無法保證未來的結果會比改變之前的結果更好。
馬老闆的牛婆婆麵館處於歇業中，他的這位老婆為什麼又跟人跑掉不得而知，但我後來聽說馬老闆有打老婆的惡習，所以，也許我們改變十次過去，給他換十位老婆，這十位老婆有九位都還是會跑掉。
那個時候我才知道自己的想法有多天真，我們一廂情願的幫助，很可能是另外一場不幸或悲劇的開始。
所以後來當我再看到什麼類似時空穿越的科學設想，都會覺得那未必是件好事，大自然是最精密嚴肅的一門科學，一切妄圖破壞、玩弄及輕視它的行為都是無知又可笑的。
我從收發室往回走，聽見學校的大喇叭里正在播放通知：下午五點半，請各班參加鼓樂表演的同學到南操場集合。
——下午五點半！南操場！我腦子裡突然間靈光一現——你們知道嗎？我初中就讀的這所學校，名字叫做“醒鍾中學”，固然有“醒世鍾”的意思在裡面，但實則更因為整個校區的俯視形狀就像一隻座鐘，而五點半的時針所在的位置，套入學校的俯視地形圖裡，正是位於南操場的某一個地方，那個地方，我和那小子都再清楚不過，就是從東往西數第七棵梧桐樹所在的位置！
所以那小子才確信那棵樹在十九年內不會
