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而驕傲，但我深知中國的教育教學水平和西方發達國家還相差甚遠，這樣的差距給了我們壓力，也給了我們動力。所以從踏入校園走上講臺的那個時刻起，我便告訴自己：想做一名合格的人民教師，我們不僅要因材施教，傳道授業解惑還應致力於提升我國基礎教育的水平，讓中國基礎教育躋身於世界民族之林。當代的大學生可能會對“為中華之崛起而讀書”這樣的話嗤之以鼻，這不怪他們。社會的競爭日趨激烈，大學生的就業形勢越來越嚴峻，在如此狀況下，每個大學生不得不小心翼翼，謹慎務實。一個大學生對記者的採訪這樣回答：“能在自己所心儀的城市裡，有一幢房，一輛車，一個好家庭，我就很幸福了。”這句話道出了很多大學生的心聲。夢想為我們插上了翅膀，但現實像一塊石頭，壓得我們無法起飛。但我堅信：每個人的心中都有夢，無論現實怎樣，夢想都不會破滅。想想曾經的我們慷慨激昂，指點江山，現在，我們為何要讓現實阻擋我們前進的腳步？縱使前方的路荊棘叢生，但只要心中有夢，困難又算得了什麼？想想抗擊**時那些奮戰在工作第一線的白衣天使，不正是那顆懷揣夢想的心使他們堅持，使他們克服重重困難，戰勝**的嗎？他們把磨難留給自己，把幸福留給我們，共和國的旗幟，正因為有了他們的熱血和忠心而更加鮮豔。
中國的發展是一部充滿血淚和辛酸的史詩。曾經的我們俯視眾生，以天朝自居，但到了近代，我們被迫開啟國門，侵略者在我們的土地上燒殺搶掠，無惡不作。國家積貧積弱，人民飽受欺凌。那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家、國家，先有國後有家。讓祖國強大，讓中國人民站起來，這是上一輩人的夢想。經過艱苦卓絕的奮鬥，上一輩人的夢想已經實現了。作為上一輩人的夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將中國這中國夢延續下去。
少年智則國智，少年強則國強。雖然今天的我們不需要經厲戰火的洗禮，但是我們有責任弘揚中華民族自強不息的民族精神，為祖國的一切奉獻自己的所學。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛心。一個會夢想的大腦。祖國需要千千萬萬個有夢想的的學子去共同建設，每一個夢都是對未來中國最美好的祝願，每一個夢都是未來中國可能實現的理想，相信在每一位華夏兒女的共同努力下，中國夢，總有一天會成為現實。
第四十九章責任心【五】
第四十九章責任心【五】
評價一個人，不能光看他彙報的多少，說得多麼好聽，也不能看他向領導那裡跑得多麼勤，關鍵要看他本職工作幹得怎麼樣。每一位同志都要堅守崗位，恪盡職守，勤奮敬業，紮實工作，每個人的工作做好了，單位整體工作水平就上去了。工作就像一個接力棒，是一代代人、一茬茬人幹出來的。大家每時每刻都在用工作來書寫自己的歷史，要把工作當事業幹，把事業當學問來做，努力幹得最優最佳。機遇總是垂青於有責任的實幹者。說到責任心，責任心究竟是什麼，責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。它是一個人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎，是家庭和睦，社會安定的保障。 ；具有責任心的員工，會認識到自己的工作在組織中的重要性，把實現組織的目標當成是自己的目標。
人們能夠做出不同尋常的成績，是因為他們首先要對自己負責。沒有責任感的公民不是好公民，沒有責任感的員工不是優秀的員工，沒有責任感的人不是完整成熟的成年人。任何時候，責任感對自己、對企業、對國家、對社會都是不可或缺的。要將責任根
