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大&r;，他當時伸著四個手指頭，衝著我點頭，最後，他說&l;還有四個&r;，是用盡最後的力氣喊出來的，聲音雖然含糊，但這是個句子，還是能聽出來的。&rdo;
說完，電話那邊就結束通話了。
謝惠仁想撥回去，可是，想了想，只能緊閉著眼睛，任風往臉上吹。
當他終於平靜下來，跌跌撞撞走出山門的時候，卻沒看到莎莉。他已經沒有心情去找她，便在門口的那塊大青石上坐了下來，背靠著山門的牆。
老師說的是什麼?!謝惠仁仔細地回想他們的通話，老師問了些沒頭沒腦的問題，還說這確實是個秘密，最後，說了兩句沒來由的話，可這兩句話，好像在密碼中又設了個密碼!
唯一的線索就這樣斷了!到哪裡去找另一個會八思巴文的人呢?他知道肯定會有人認識，可是，即使會文字，那又有什麼用!顯然，這位老師是知道這段秘密的，不僅是八思巴文的含義，而且還有這隻銀鐲背後的故事。而他，卻剛剛過世，至死，也沒有把秘密說出來!
謝惠仁的頭腦已經亂了，&ldo;四大&rdo;，這是什麼佛教概念?佛教有四大菩薩，觀世音、文殊、普賢和地藏王，印度佛教有四大思想家，馬鳴、提婆、龍樹和鳩摩羅多，佛家有四大論，《中論》、《十二門論》、《百論》和《大智度論》;佛教把世界分為四大部洲;佛家弟子有四眾;教義裡有苦集滅道四聖諦;佛家戒律有四威儀;佛家修行有四善根位;藏傳佛教又有四大續部，還有四灌頂，還有四大本源神;佛教史上有四大翻譯家;佛有四身，又有四方佛……總不能是四大天王吧?
正文 第43節：(43)
太多了，以&ldo;四大&rdo;歸類的佛教概念，可是太多了!
老師還說什麼&ldo;還有四個&rdo;，這是什麼意思?總不是在&ldo;四大&rdo;之後&ldo;還有四個&rdo;吧?一共八個?
這都是什麼啊?!謝惠仁想起奶奶，這個世界上他認識的人裡，只有奶奶能說清楚銀鐲上的字吧?不，或許奶奶也不知道，她是個沒讀過什麼書的人，又怎麼能認得這麼古怪的八思巴文?那麼，還有誰能解這個謎?!
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