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馬強聽到馬超文章中的內容，就猶如醍醐灌頂般，恍然大悟。
終於想起“少年戒”是出自《論語》中的“君子三戒”。
他趕忙提起毛筆，蘸上墨汁，準備開始自己的寫作。卻由於心情過度緊張，毛筆上的墨汁竟然滴落在宣紙上，汙染了試卷。
在明代滴墨汙染試卷則視為“斬卷”，在考試中是被嚴厲禁止的，可以視為自動放棄考試權力。
這主要是為了杜絕考生，在考試過程中故意往試卷上做記號，與閱卷人員相互勾結徇私舞弊。
特別是自明朝初年起，在高一等級的舉人會試中，為了防止有考生作弊，官府還會專門安排人員抄寫考生試卷。
所以無論是字型的大小、美醜，還是出現別字等情況，都可以正常進入閱卷流程。
然而，唯有在上交的考生原文上，絕對不允許有墨汁滴落在紙面，否則將會被視為作弊行為。
馬強滿心沮喪的放下手中的筆，望向一臉關切的母親，心中的委屈就如潮水般湧上心頭，他忍不住趴在桌子上哭泣了起來。
他心中知道，自己這一次比試輸給了馬超，而且是輸得毫無懸念。
不僅如此，以後自己的四哥地位也將不得不拱手讓給馬超，這樣的結果讓他倍感失落，淚水止不住的流淌出眼眶。
“好文章，真是千古少見的好文章啊！”
王先生難掩內心的激動和喜悅之情，滿臉興奮的誦讀完馬超所寫的文章，並毫不吝嗇的給予了高度評價。
“三夫人吶！五公子此篇文章實乃驚世之作。
您瞧瞧這字跡，猶如行雲流水般飄逸靈動，令人不禁拍案叫絕。
若無二三十載寒暑之功，潛心修習書法技巧，豈能有如此出神入化，登峰造極之境界？
老夫自愧不如啊！五公子之才華卓越非凡，真可謂天賦異稟，遠非老夫所能望其項背呀！”
面對王先生滔滔不絕的讚美之詞，劉氏並未多想，只當是先生一貫的謙遜舉動。
她心中雖然對這個頑劣的五兒子，能寫出這般優秀的文章略感驚訝，但更多的還是對他轉性後的欣慰。
她微笑著伸出手，輕輕撫摸著馬超的頭頂，對王先生說道：
“王先生過獎啦！老五這孩子平日裡調皮搗蛋慣了，不過是有點小聰明而已。
還要承蒙先生日後，能對他繼續嚴加管教才行，常言道‘嚴師出高徒’嘛！”
說罷，劉氏又低頭看向馬超，語重心長的說道：
“老五，你可要好好聽王先生的話，努力上進，莫要辜負了大家對你的期望。”
此時的劉氏完全沉浸在，對自己老兒子進步的欣慰之中，並沒有真正意識到這篇文章，背後所蘊含的真正價值所在。
而一旁的馬強已經停止了哭泣，低著頭默不作聲，似乎在思考著什麼重要的事情一般。
王先生見狀不禁豁然，臉上依然保持著欣喜的笑容，輕聲說道：
“請三夫人放心，老夫絕不會在孩子們的學業上妄自菲薄。
五公子此篇文章實在是精彩絕倫、文采斐然，其水準已然超越所有同齡人。
若是能參加科舉考試，必定能輕而易舉的獲得秀才功名。”
聽到這些話，三夫人已經沒有了剛才的欣喜，只是附和著說道：
“多謝王先生的誇讚與祝福！我也期盼著老五日後，能如他父親所言，為我們馬家增光添彩，光耀門楣。”
馬超靜靜的站在一旁，看著他們彼此謙遜有禮，心中不禁覺得十分好笑。
眼前的場景，彷彿將他帶回到了前世，那時的他勤奮好學，憑藉著卓越的才華和努力取得了優異的成績。
曾
