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下給寶珠看了一個不知道什麼玩意,有磁石吸附的,然後寶珠就比劃著要這麼個玩意,陛下讓人給做了出來,陪著寶珠玩了好半天呢。”閒來無事,江妃也玩過。
德妃,“……”我到底是該酸呢還是該酸呢?
德妃咬牙忍了。
終於豐慶帝來了,德妃鬆了好大一口氣,跟著江妃去見豐慶帝。
豐慶帝根本沒看旁人,只叫起,眼裡只有謝嶸,謝嶸行了禮就撲到豐慶帝身邊,“父皇,您來啦!”
豐慶帝一把抱起謝嶸,“哎呀,寶珠又重了,父皇快抱不動了!”
謝嶸瞪圓了眼睛,“沒有,父皇騙人!寶珠不重!”
豐慶帝哈哈大笑。
德妃看了自己女兒一眼,頗為恨鐵不成鋼,康平公主行了禮,靠在奶母身邊不大敢過去。
豐慶帝算是個勤勉的帝王,處理完國事後回到後宮,他的剩餘時間一半交給男人的本性,召妃嬪侍寢,還有就是抽空監督太子讀書,看皇后,看謝嶸,自己獨處和看一下其他孩子。
不去管無法衡量的感情,就這時間分佈,能分到其他孩子頭上的時間就極為稀少,康平對這個父皇其實比較陌生,親近不起來。
康平再大些,懂得了利益關係,那時候她可能會主動接近豐慶帝,如今的康平,性子還是更偏向於本能,那就是對面威嚴又不常見的豐慶帝不願靠過去。
她望向豐慶帝和謝嶸父慈女孝的場景連羨慕和嫉妒都沒有,還不如那一盆色彩鮮豔的木製魚來的吸引她。
德妃見女兒靠不上,狠狠瞪了奶母一眼,只能自己上。
聽到豐慶帝要帶謝嶸去認字,德妃趕緊笑道,“那康平算是趕上了,陛下也教一教康平唄。”
豐慶帝倒不是不喜歡康平,都是自己的孩子啊,只是有句話叫會哭的孩子有奶吃,康平害羞躲著他,謝嶸又一盆火似的趕著他,他自然就貼近了謝嶸。
現在聽德妃這麼一說,豐慶帝就道,“那就讓康平一起來吧。”
德妃喜出望外,謝嶸看了康平一眼,發現這個小女孩快哭了。
謝嶸微微嘆息。
教學的房間就在隔壁次間,早就準備妥了,豐慶帝帶著兩個女兒和自己的內監過去,其餘人等都在外面候著。
裡面擺放了兩張課桌,筆墨紙硯全都預備妥當了。
兩個小女孩子啟蒙用的紙是羅紋宣紙,墨是貢品李墨,筆是湖筆,全都是貢品。
然後謝嶸就看著豐慶帝拿出了今天的教材,論語!
謝嶸,“……”
豐慶帝倒也不會不靠譜的教小女兒論語全篇,他只會摘一句話出來教一下,問題是,論語它就不屬於啟蒙書,只有謝嶸這個有掛的還能理解一些,康平這個小娃娃能聽得懂嗎?
今天豐慶帝教的只有一句話,“君子和而不同,小人同而不和。”出自論語子路篇。
謝嶸第一個念頭就是今天豐慶帝上朝不知道遇到什麼事了,是哪個大臣和他爭執了還是誰馬屁拍馬腳上了?
當然,謝嶸這個念頭只在腦子裡過,她認真聽了之後就開始大聲朗讀,真正的小蘿莉康平,“……”我在哪兒,我是誰,我在幹什麼?
豐慶帝一開始還是很有耐心的,教康平朗讀,康平結結巴巴道,“君子……小人……”
豐慶帝糾正,康平繼續,“君子……和小人……同,不同……”
謝嶸小聲提醒,“君子,和而不同,小人,同而不和。”
康平,“君子,和小人……不同!”
謝嶸,“……”父皇啊,您就別為難人家真小孩了!
豐慶帝教書的樂趣在於謝嶸一教就會,成就感十足,遇到真正的小孩兒康平,豐慶帝感受到了一