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己的真實背景。

&ldo;我是誰並不重要，重要的是我已經看穿了密室內殺人的詭計!&rdo;

&ldo;你說你看穿了密室殺人的詭計?是什麼詭計?&rdo;

&ldo;哼哼，其實在密室殺人的案件裡，詭計並不重要!&rdo;

&ldo;等等，你說什麼?密室殺人裡詭計不重要?那什麼重要?&rdo;

狄元芳深邃的眸子裡散發出他自以為充滿睿智的自光。

&ldo;動機!作案動機，才是開啟密室殺人案件的鑰匙!&rdo;

薛警官奇道：&ldo;你是不是知道什麼內情?&rdo;

狄元芳笑而不語以示自己的高深莫測。繼而，他用最銳利的目光注視著不遠處的班主任。

在這種無聲的注視下，眼神無疑是最好的答案。圍觀者們亦心領神會，目光也齊刷刷地盯著班主任，紛紛小聲議論。

剛剛脫離警方懷疑的班主任，中間休息不到五分鐘，又再次登上嫌疑人的舞臺，接受車輪戰式的質疑。

狄元芳冷笑著一步步逼近，身為名偵探的他展露聰明睿智的同時亦不忘彰顯自己的博才多識，藏在東川篤哉的書名裡進行質問嫌疑人：&ldo;老師，請把密室的鑰匙借給我!&rdo;

&ldo;鑰匙?哦，哦。&rdo;班主任一邊說著，一邊匆忙掏出教務室的鑰匙。

狄元芳暗喻暗得太隱晦，只好親自翻譯：&ldo;不，我說的是殺人動機，你殺害杜鵬的動機!&rdo;

相對於警察來說，沒有營業執照的私家偵探最大的優勢就在於說話可以肆無忌憚，不用擔心被投訴。這種在麻將競技裡稱之為詐胡的神技，運用在訊問上總會起到意想不到的效果。

當時，班主任就怒不可遏了，同樣打著比喻回擊：&ldo;拜託，你用腦子好好想想，學生好像祖國花朵，我們老師就如同辛勤園丁。園丁是培養保護花朵，哪有殘害花朵的!&rdo;

不知不覺間，審訊演變成了一場文學的盛宴，問與答的交鋒隱藏在比喻修辭之間，不露鋒芒。

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