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當然，他們不清楚，在他們眼中清高的小村長，早在還沒有真正傳開要安置流民的時候，就已經進了縣衙，跑去和縣衙裡的師爺交朋友了。

至於臉皮薄，雖然梁思思確實有些不太好意思拉下臉面討好別人，但是她不用這樣做已經得到梁師爺的青睞了，梁師爺跟她一個人說的話，比跟所有村長說的加在一起還要多。

甚至由於表現得太過優秀，縣城裡的師爺都打算挖牆腳了，只不過梁思思拒絕了而已。

梁思思帶著笑一個一個回答問題：「確實是要安置流民了，只不過我們大劉村的安排現在還沒出來，當初我不是說想要那些退役的官兵嗎？我跟官府的人說了。」

「沒掏錢，我也沒帶銀兩過去啊，時間太著急了，我就來得及換了一身衣服，根本沒想起來。」

梁思思被眾人圍在中間，沒看到她的學生們正躲在角落裡擠眉弄眼呢。

作者有話說：

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第25章 流民（四）

眼看人群漸漸散開，幾個小孩很是機靈的提前溜回了梁思思家裡，正好是快要吃飯的時間了，馮氏剛進了廚房。

她倒是聽見了這麼長時間沒有響起的讀書聲再次響起來了，她自己笑了笑，倒是猜到剛才這群孩子可能是偷溜出去了。

她不覺得這有什麼問題，小孩子嘛，坐不住是正常的。

那邊梁思思終於把該說的事情都給交代完畢，村民們都聽到了自己想要聽的訊息，倒是也不再把梁思思圍在中間，她終於有機會走了出來。

他們開始非常熱烈的討論其他村將要來的流民，以及梁思思所說的他們村即將被安排的，退役的官兵。

對於大劉村來說，退役的官兵與流民相比其實相差不多，流民最大的問題在於魚混雜，但是那些官兵其實不遑多讓。

前幾年打仗打得那般激烈，每一方勢力都在瘋狂徵兵，所以官兵並不能代表太多，甚至這些官兵們都是見過血並且有些人脈的。

無論是流民還是官兵，哪一種到達大劉村都會引起大劉村的巨變，偏偏他們現在又沒有辦法控制這種變化，所以此時只能等待與八卦。

那邊梁思思回了家，還沒進門就聽見書房裡傳來的朗朗讀書聲，梁思思並不覺得感動，反而皺了皺眉。

不對頭，平常這個時候，他們應該是在識字，而不是背書。

梁思思一天只上半天的課，由於她自己是村長，平日裡也有事情要做，所以並不會整天都把精力放在教孩子身上。

她一般情況下上午會在家，順便教幾個孩子，下午的時候就讓孩子們自己學，不過有的時候她也會佈置一些作業。

她每天教的東西不多，孩子們背起來也快，自從她開始讓孩子們識字之後，孩子們通常是先背書，然後識字。

這個時候，已經快要吃中午飯了，平常這個時候，大家應該是在識字才對。

於是梁思思並沒有先進廚房，而是先去了書房，幾個孩子或大或小都狀似在非常認真地背書，連梁思思到來都沒有任何反應，沒有一個人抬頭或者是轉移注意力。

梁思思想到自己當年上初中的時候，也是這樣，因為沒有好好學習，所以在老師過來的時候，會因為過度心虛表現得特別好。

梁思思拍拍手，讀書的聲音停了下來梁思思問大家今天該背的東西都背完了沒有。

她幾乎每天都會有這麼一問，問完以後就要開始提問，幾乎