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第二天春妮家正式掛牌，還放了鞭炮以示慶祝！她還讓木訥的丈夫，找人把東屋進行了一番改造，設立了一個視窗，搞成了一個會計室。
她又去村委打申請，徵用了她家東面的荒地，用竹竿和塑膠膜建成臨時棚戶，用以存放漁網原材和成品。
春妮確實有些頭腦，幾番折騰下來，會計站竟被她搞得有模又有樣。當然，也把她那木訥的丈夫，給累得不輕。
如此一來，村民只需到她那兒領漁網，加工完成後，再送回會計站開票。等到了月底，村民們憑票領錢，這番操作下來，還頗像個正規公司。
所以那年，高王莊的經濟模式已現雛形，只不過領頭之人，卻存在很大的問題。因此這顆嬌嫩的芽兒，註定是無法成活的；而成功，也不是任何人都能做到的。平凡的世界裡，失敗才是常態，機遇跟成功，並不能劃等號。
寒假考試的到來，讓三班學生，又一次收穫到了進步的喜悅。
此次，高原的成績，毫無意外地排到了年級第一；三班的平均成績，也有了穩固的進步。
副校長吳學海，更沒有跳腳大罵，把江斌視為死敵。相反地，他還親自為江斌，頒發了&ldo;骨幹教師&rdo;的榮譽稱號。
因為江斌的貢獻太大了，他把自己那個&ldo;小教研組&rdo;，摸索總結出的學習方法和教學經驗，毫無保留地貢獻了出來，並由吳學海帶頭，在整個初三年級實施普及。
效果不能說立竿見影，但整個年級的成績進步，是肉眼可見的。吳學海的一班，雖然仍未超過三班，但一班的進步，也是成效顯著。
這些人中，最高興的莫過於大江，他人生中第一次拿到了獎狀‐‐成績進步獎！
遠在南方跑運輸的王獻忠，電話裡聽到兒子拿了獎狀，他還以為是電話壞了！愣是把聽筒拍了半天，才緩過神來。
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