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秦寶怡回到座位時,制符課已經開始了。

大家桌上都擺著課上要用到的工具,秦寶怡無奈地閉了閉眼。

她去異世界做任務,把這事忘乾淨了。

王老六看老師都開始教怎麼動筆了,同桌還沒把工具拿出來,悄聲湊過去問:“落家裡了?”

秦寶怡扭頭回應:“我壓根忘了還有這回事。”

王老六瞪大眼:“這麼重要的事你也能忘,不是說修士的腦瓜好使嗎?怎麼到了你這裡,更傻了呢,老錢那有多的,我替你借。”

錢員外難得這麼認真聽課。

被王老六戳地心煩意亂,回頭正要罵,就聽他說:“老秦忘買工具了,你有多的沒,借她唄。”

錢員外肚子裡的無名火跟啞炮一樣熄了。

看了秦寶怡一眼,從桌洞裡掏出一套嶄新的工具遞過去。

“免費送你,用完了還給我就行。”

秦寶怡接過來:“行,謝了。”

錢員外淡定的點點頭,回過頭偷偷聳了幾下肩。

等秦寶怡一出名,她用過的垃圾也能變成寶,到時候轉手一賣...嘿嘿。

.......

“這節課我們要繪製最實用的平安符,作為入門符紙,它並不簡單,我先演示一遍,大家注意認真觀看。”

正在直播的老師跟大家介紹完今天她所用的工具,就要開始正式上課了。

快要神遊天外的同學紛紛聚精會神地看向熒幕,盯著那隻白玉似的手捏著靈筆,毛尖沾墨,在窄小的符紙上滑動,翩若驚鴻,宛若游龍。

原來畫筆要將複雜的紋路一筆畫成,中間不能有一絲分神,一絲猶疑,當老師收筆後,大家完全沒有印象,腦子一片空白。

“這就畫完了?太快了吧?”

“根本記不住,我感覺我需要影片儲存下來,0.1倍慢速播放來臨摹。”

“一臉懵逼,好難啊——”

秦寶怡也是艱難地記住繪製過程,她如今到達三階築基,腦中神識初步萌發,能將看過的東西記錄下來,按照她想要的效果展示。

影片裡的老師也在一步步分析平安符的結構,複雜的紋路被拆解一個個古怪深奧的符號,需要按照順序巧妙地連線,做完這些,符紙就算製成了。

一節課結束,平安符剛好被拆解完,至於怎麼連線,老師放到了下節課講。

隨著直播關閉,教室逐漸吵鬧起來。

大家忙著跟周圍的同學吐槽議論,也有人用中性筆在草稿紙上試探地落筆,但筆尖觸到白紙上好久,都記不起來第一步該怎麼往下畫。

王老六看著身邊彷彿入定般出神的同桌,一時不知該不該叫她。

心中有種沒由來的自信,他同桌肯定能畫出來平安符!

但秦寶怡現在思緒很亂,這些奇怪的符號好像在她腦子裡打轉,轉得她頭疼。

所以佈陣課,她又沒聽。

上完第四節語文課後,坐到食堂裡,秦寶怡還在琢磨腦子裡這些亂飛的符號。

能作為一種被靈氣催動的媒介,符紙上的符號肯定不是沒有意義的,或許是一種極為罕見的古文字,現在沒人知道它們的含義,只知道臨摹它們的形來借用自然之力。

“同桌,同桌,吃飯還發呆呢。”

王老六端盤子坐到她旁邊。

自從被打,肩膀上了鋼釘,王老六就覺得自助那邊晦氣,說啥都不去吃了。

秦寶怡收回思緒,往嘴裡送了口飯。

吃完飯午休的時間,趁大家都睡著了,她悄悄開啟聊天群。

秦寶怡:有誰知道符紙上的符號都是什麼意思嗎?我拿中品加成資生丸換(10粒)

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