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【今天是入學的日子,我很高興。冰城大學,十八大,魂師。而我白天宇,一直堅信,這將是我魂師之路的!】

【未來,我必將成就傳奇!】

日記的開頭,即是白天宇的豪言壯語。

不過話又說回來了……

新嫩的魂師,又有誰不向往傳奇的寶座呢?

更何況白天宇的豪情,顯然不是空穴來風——他確實成就了傳奇至尊……

就是夏林不太清楚,白天宇的依仗到底是什麼。

這個也不重要……

翻開下一頁。

一下子轉到了入學兩個月之後。

時間跨度有點兒大。

顯然,白天宇的日記,實為月記乃至年記。

【我艹特麼的¥¥】

【……(無數髒字)。】

【今天我被打劫了!學生會動的手!他們不止搶了我在龍門島內的收穫,還狠狠揍了我一頓!】

【我不服!】

【我也不理解,明明是學校,為什麼會允許校內搶劫?為什麼這群學生會的雜種無惡不作,卻沒有人來管一管!?】

【為什麼?】

【憑什麼!?】

【老生說,弱就要受欺負,這既是魂界的規矩!這既是冰大的規矩!這既是,學生會的規矩!】

【但我,不服!】

【我覺得我們華國,與魂界是有本質區別的!】

【我們文明!他們野蠻!而我堅信,文明必將戰勝野蠻!】

這頁文字,讓夏林會心一笑。

是啊,冰大……

一個倒黴到家的鬼地方……

想來,每一個剛剛走入冰大的學子,見到這樣的校內環境,大概都會有白天宇及夏林這樣的想法吧。

翻開下一頁,只有一行字落入夏林眼簾。

【我準備改變!改變冰大的校內環境……但不是現在,敵強我弱,適當的忍辱負重是必要的。】

能清晰讀出,年輕時的白天宇,有種稚嫩,有點憤青,還有這熱血與滿腔的抱負。

比之現在……

那時的白天宇,倒是有點兒可愛呢……

翻開下一頁。

【有學生死了……被學生會那群人逼得自殺了……】

【也有學生退學了,承受不了冰大的校內環境。】

【還有,我白銀了……很快。不過這也正常,我是天才,還是天選之子嘛……哈哈(苦笑)。】

【今天我去找了我的導師,我問導師,冰大的校內環境如此,為何校方要放任?】

【導師跟我說,這是教育部的一個實驗。教育部正在驗證,哪種環境更容易培養出天才。】

【我問導師,咱們冰大的成才率,真的高麼?】

【導師說還算不錯,強者比例確實比其他大學更高……就是能畢業的學生少,別家大學一年畢業上千學生,冰大這邊能有八百挺過畢業就不錯了。】

【當時我就驚了……我算了算,這貌似也不賺啊……】

【導師對我不錯,但顯然他不想跟我詳細解釋一下,這裡面的具體邏輯——是的,我能看得出來,冰大的模式是存在內在的,我並不理解的深層邏輯的……】

【但導師不想跟我說。】

【他只是這般說:“天宇,如果你對這個模式不滿意的話,可以去改變了。前幾年教育部已經下發了通知,明確說這個計劃已經被廢止了。”】

【“如果你對現在的冰大學生會不滿意,好,去改變,去做。只要你成了學生會主席,冰大內的一切,你說的算。”】

【其實我早就清楚,冰大,乃是校方與學生會共

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