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裡,策馬奔騰。
一直到最後一題,二十分,韓春明也沒遇到什麼困難,什麼是主要矛盾他答的很快,後面舉例更是絞盡腦汁,洋洋灑灑像是寫了一篇小作文似的。
時間還很富裕,接下來就是檢查有沒有錯字。
順便添磚加瓦。
尤記得高中時期政治老師的名言——千萬不要讓試卷有空白處!
就算你知道自己打全了知識點,但也能多補充兩點不相關的,萬一是你記錯了呢?再者說了,多寫一點總沒錯。
查漏補缺嘛。
於是乎……
下課鈴聲響起,韓春明才放下筆,看著密密麻麻的答題紙,滿意地出了一口氣。
大功告成。
別說周圍的同學了,就連收卷的老師都瞪大了雙眼,這……寫得也太多了吧。
收拾東西,拿上自己的包,韓春明沒留下和他們對答案,徑直回了家,繼續看物理和化學。
就連吃飯的時候,他手裡還有一本錯題集。
韓母和韓春燕不敢打擾他學習,整個中午都很安靜。
睡了半個小時,韓春明按時起床,拿著資料奔赴考場。
這次他沒和其他人湊熱鬧,而是獨自看書,安靜地進考場,等待開考。
理科卷子拿到手裡,老樣子,第一時間還是寫名字和考生號,然後開始答題。
他習慣先寫物理。
第一大題依舊是解答題,第一小題求的是電阻,和電流表的安裝,很簡單。接著是電勢高低地判斷,方向。
左力右點,電磁線穿過手掌……
根據規律很容易就解決了。
一馬平川。
只有第五小題讓他深思了幾秒,問的是單缸四衝程內燃機的四個衝程以及燃燒氣體推動活塞做功是在上述哪個衝程。
有點偏,但好在他複習的時間比較久,也看過這道題。
但他估摸著,要是沒實際接觸過的人,這道題還真會拉開差距。
第三道答題運用的是牛頓的三個定律,汽車行駛問題,很經典,求牽引力、做功和動能。
So easy!
最後一道答題,畫力的示意圖,求斜槓對橫樑的作用力。
重量忽略不計後,簡化數學模型,手裡分析,處於平衡狀態,力互相抵消,很容易畫出支援力,然後利用勾股定理,建立三角關係,用已知的重力求未知的支援力。
草稿紙上計算完畢。
解決!
就是這麼的樸實無華,韓春明用了不到五十分鐘就做完了物理卷,他把卷子放到一邊,接著準備做化學卷,檢查的話得等到最後了。