第8部分 (第2/4頁)
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著每一個被淘汰者的名字。一個人走了，兩個人走了，很多人走了。當我睜開眼睛的時候，發現自己居然奇蹟般地還坐在座位上，任課老師已經拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫。“他們一定是搞錯了。”我這樣想著。下課後，我滿心僥倖地離開了教室，迎面碰上了我們新來的班主任兼數學老師，林老師。“雪瑤，我要找你談談，你的成績本來不足以讓你留在數學班裡，”林老師開門見山地說，“是我讓他們把你留下的。就我這幾個月的觀察，你是一個很有潛力的學生。上了數學班以後，一定要好好學，知道了嗎？”我點點頭，不敢置信。
林老師在中關村一小是有著相當地位的。學校在數學競賽中取得最好成績的同學，全部是林老師的門生。能夠入得她的眼的學生，那絕對都是一等一的優秀。我到現在都百思不得其解林老師是如何從當時在班上並不十分突出的我的身上找到閃光點的，而我所能做的就是懷著萬分感激的心情繼續努力。
而林老師為我做的還遠遠不止這些。由於我起步較晚，資訊也不是十分靈通，於是錯過了報名參加“迎春杯”比賽輔導班的機會。林老師便利用自己在圈內的關係，幫我臨時加入已經開始的課程當中。儘管有林老師費心的幫助，我的成績還是沒有很大的提高。望著一摞摞卷子上依然不會的一道道數學題，我心裡真是焦急萬分。此時，林老師對我的信任成為了我前進的最大動力。我玩命地做題，努力地消化新知識，一點一點像蝸牛爬牆一樣掙扎著向上爬，為自己的夢想，也為林老師對我的期待。
回憶起那段時間的生活，我總是會不由得對當年尚幼小的自己肅然起敬。當時，我每天早上6點起床上學，除了上一天的學校的課，平均每天要上兩個數學班。每天中午只給自己10分鐘的吃飯時間，其餘的時間都用來做題和上課。通常晚上要到6點才能回家，用微波爐把老媽做好的套餐熱一下，吃10分鐘，然後便做題一直到11點半睡覺，週而復始。這是我至今“懶散”的生活當中最為刻苦的一段時光。縱使後來痛苦如高考與申請的準備，都不曾達到如此的強度。
數學班雖然課業繁重，卻是我當時每天最為開心的時光。目睹自己一天天的進步，信心也在逐漸地建立。同時，我在數學班上也認識了很多非常優秀的同學，我母親也與一些同學的家長建立了良好的關係。這些同學和家長為資訊閉塞的我們提供了原來根本想象不到的機會。自此，我面前的道路變得寬闊起來。
機會多了，成功被錄取的機率就提高了，可是失敗的次數也水漲船高。雖說我的進步突飛猛進日新月異，但是我所要追趕的差距還是太大了。只能接受一次次口服心服技不如人，一次次令人沮喪的失敗。在那個雪花紛飛的冬天，我和我媽在雪片般紛飛的考卷當中，接受了一次又一次從希望到失望的洗禮。txt電子書分享平臺
周雪瑤 跌跌撞撞的幸運兒（3）
終於，在一個大雪的冬夜，路邊的小飯館裡，我和我媽在又一次的失敗面前對視無聲。
“你還想繼續嗎？”老媽心疼地問我。
“嗯。”我回答。
在後來很多的考試作文裡，我對這段細節進行了大肆渲染。在那些故事當中我口若懸河，對著面呈崇拜狀的老媽作出瞭如諸葛孔明《出師表》般氣勢磅礴感人淚下的演說。其實現在我還是能夠基於這個故事寫出一大篇為什麼堅持，以及堅持與成功之間必然聯絡的論文，但那些都是馬後炮。其實當時我的想法很簡單：我要是放棄了，那些苦不就都白受了？我不甘心。
我不懈的堅持終於讓本來暗淡無光的未來出現了曙光。我的成績逐漸從班上的墊底擠入了第二梯隊的末流，又從第二梯隊的尾巴混入了第二梯隊的前列。試卷上對勾逐漸取代了錯叉，我也可以越來越多地回答老師上課時提
