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轉到高一3班教室門口。
他和苗叔在走廊上等了一會兒，早讀結束有鈴聲，休息十分鐘後上第一堂課，趙醒歸會在休息時才從後門靜悄悄地進入教室。
課間十分鐘，教室裡不那麼安靜，有人在喝水，有人在聊天，有人去上廁所，趙醒歸默默地將輪椅停到最後一排靠門的課桌旁，那是他一個人的位子，空間相對寬敞。
沒有人來和他打招呼，趙醒歸習以為常。
範玉華對卓蘊說趙醒歸每天都孤孤單單一個人，沒有誇張，但其實這不是班裡同學的問題，而是趙醒歸自己做的選擇。
新入學的高一新生們活潑又熱情，對於班裡這麼一位只能靠輪椅行動的大帥哥充滿好奇，並沒有歧視和敵意，不管男生女生，都想來和趙醒歸聊聊天。
尤其是一些女孩子，可能被救贖類言情小說荼毒，會幻想自己是這位美強慘同學人生中的一道光，時不時地會對趙醒歸表現出一些特別的關心，卻不知在趙醒歸眼裡，她們都只是些幼稚的小孩子。
趙醒歸始終冷著臉愛答不理，漸漸的，小同學們一個個都偃旗息鼓了，有人私下裡說他很拽，有人說他殘疾了心理肯定有問題，有人打聽來他受傷的原因，「嘶」地倒吸一口涼氣，說：這也太倒黴了吧。
還有人說：如果我是他，我肯定活不下去。
……
趙醒歸將書包裡的書本作業掏出來，把作業本往身旁的空桌上一丟，一會兒課代表會來收。
他偶然抬眼，發現這一天的教室似乎和平時不太一樣，仔細一看，原來是講臺邊的邊櫃上放著好大兩束鮮花。
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