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最開始在碰到眾人接孩子上下學順便寒暄兩句清源剛剛擔任教師時產生的那點虛榮心還是挺滿足的。
不過隨著一連幾天都碰到這些傢伙，雖然臉上還掛的住，但清源本人卻是感到有點無聊了。
他答應二代目火影來忍者學校授課是為了什麼？
一方面是為了給木葉的下一代添點料將自己的修行理論體系徹底的鋪開然後順帶看看木葉的小強們給自己找點樂子，另一方面就是安撫一下自己選中的兩位天選打工人心中的情緒，畢竟從始至終木葉的這些事那都是為了滿足自己心中所想而搞出來的，但清源本人又覺得挺多事很麻煩，一般開個頭寫兩個似是非是的計劃然後便理所當然的進入到了給人畫餅的階段。
作為主動食餅者，出於對方基本的心理健康考慮，清源也必須要做出個我也在努力的樣子。
所以忍者學校就成了清源的不二選擇，反正忍者教育不會產生什麼家長糾紛，再加上新的修行體系鋪開本就是清源需要做的，這樣一個事少錢多離家近，看似忙碌實則又很好對付的職業那不比去權力機構當個醫療部長什麼的好多了？
要不前世怎麼總說勸人學醫天打雷劈呢？
作為醫療聖手，或許綱手的暴脾氣是天生的，可隨著琳擔任木葉醫院院長以及醫療部副部長之後，原來溫溫柔柔聞起來還有點茶味的琳現在都已經……
饒是他宇智波清源完成了仙人化的最後一步在生理上完全可以稱之為大筒木了現在清源都不太敢和琳大聲說話。
別問，問就是理解、尊重、愛還有包容。
衝著眾人打了個招呼，清源便徑直走進了學校。
根據修行計劃，現在二年級一班的忍識課全部被排到的上午，從早上七點鐘開始，先帶著小傢伙們做一個小時的早課，接著活動一個小時的筋骨，等練的差不多了，清源就開始用查克拉引導這些小傢伙們搬運周天。
在上午十點鐘的時候，一整套流程才全部結束，接下來就是忍者學校正常的課程安排，一半在這個時間清源都會透過飛雷神回家摸魚或者去其他地方給自己找找樂子等下午兩點鐘以後在回去對小傢伙們進行一番愛的指導，可隨著一隻蛞蝓的出現，清源頓時就來了精神。
伴隨著雙手捏訣，大概幾息過後，清源也是和自己的化身進行了思想上的連線。
隨著仙人化走到尾聲，清源也是對陰陽遁有了更深層次的明悟，清源可以清晰的感受到自己寫輪眼中一股新的力量在不斷的孕育，在仙人之力的反饋之下，只要自己願意，輪迴眼就可以隨時隨地開啟。
這和當初宇智波斑撕咬柱間血肉還不一樣，無論什麼時候強大的根基才是本錢，像柱間那種初級仙人體帶給斑的幫助其實並不多，畢竟凡事都不能違背能量守恆，就那麼一點血肉，頂多也就是幫助斑獲得了一點森羅永珍之力。
對於輪迴眼來說，這點森羅永珍之力那就是一個引子，就像是轉生眼經歷漫長的胎動才能覺醒，靠著這麼一點力量作為指引，在柱間死後斑至少用了二三十年的時間才完成輪迴眼的覺醒。
所以對於斑而言，輪迴眼基本就是斑潛力的極限了，也許等斑死而復生之後還會有一些新的突破，但你讓斑走到六老師那種高度，在忍界基本是沒轍。
但清源不一樣，相比起斑依靠外力來尋求突破，無論是仙人體還是陰陽遁，這都是清源自己一點一點練上來的，所以對於清源而言，輪迴眼並不是他的終點。
三勾玉、六勾玉、九勾玉，這些其實都是力量流於表面的假象，當萬元歸一之後，說不定像六老師那種什麼都沒有的輪迴眼才是最好的狀態。
不過清源自覺是個俗人，學習六老師一步到位從三勾玉跳到輪迴眼那單純就是看不上有缺陷的萬花筒
