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與此同時,裁判的哨音也響了。

籃球躍過吳仙容的五指山,利索地鑽進了網窩裡。實驗中學終於得分了!開糊啦!

電子記分牌終於在沉靜了一段時間後,在實驗中學這一邊閃動了。

2:8。

“兩分進球有效!白色4號,拉人犯規,加罰一次。”

實驗中學的後援團是一片歡聲雷動!休息區裡的隊員們也是激動不已。

“嘿嘿,還是要靠你啊,8號,凌隆,實驗中學就是你一人球隊,我們會輕鬆搞定的。”葉常安對比賽的程序了充滿了信心。

“打的很困難啊,目前只能靠八號的個人能力得分,那個5號,4號都還沒有發揮啊。這樣下去比賽會很艱難的。”坐在看臺上的中年男子為實驗中學擔憂著。

凌隆深呼吸,半蹲,籃球在左手轉了幾圈,把球輕鬆地投出去。

“唰!”空心入網!

3:8

回鋪中學發球,實驗中學的球員已經迅速地進如後場防守了。雙方第一次的進入回鋪中學的陣地戰。

組織後衛夏侯淘純熟地在弧頂一帶耐心地運球組織指揮著,

丁啟明在吳仙容的無球掩護下,溜底線出三分線外面,夏侯淘把球傳給涔朋正,涔朋正沒有絲毫的猶豫,像是燙手的山芋一樣把球扔給了丁起名。

出現了空擋的丁啟明,拔起就是一記三分球!

決戰回鋪之我們的地盤

2005——08…02

第十章 大前鋒的表演

第十章大前鋒的表演

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第十章大前鋒的表演

丁啟明的三分球劃過眾人的頭頂,快速地進入籃網。“唰。”的一聲清脆利索,聽起來特別悅耳。

那隻投籃的右手還舉在空中,丁啟明轉過身面對著觀眾們。為這一舉動而歡呼的觀眾們忘我的,拼命地叫喊著,標語橫幅眼花繚亂地晃動在看臺上,整個回鋪中學的看臺幾乎成為了球迷們的歡樂海洋,只有一角的實驗中學後援團依舊痴心不改的為實驗中學加油。

丁啟明得意地退回去防守了。陳文舟已經跑到前場了,站在禁區外面一腳,一隻手攬住對手,一隻手向下伸,示意向外線球員要球。

實驗中學再一次順利突破回鋪中學的全場2——1——2聯防,陸建彰在左邊45度角把球雙手胸前傳給了要球的陳文舟。緊緊守在陳文舟後面的是丁啟明。

依靠在體重上的優勢,陳文舟用力向裡面壓進去。丁啟明吃力地抗著陳文舟。在外線防守的夏侯淘迅速收回來夾擊陳文舟。

在雙人包夾下,陳文舟沒有選擇傳球,而是有個跳步轉身,甩開了防守球員,對上吳仙容。但是勢在必得的陳文舟不管防守的是誰,強行起跳,不講道理地,狠狠地就把球從茫然的吳仙容頭上扣了進去!

“還球!”

“漂亮!爽!”

“就是這樣!小舟繼續好好表現啊!”

“扣得真猛呀!真是大增士氣。”

觀眾們也不吝嗇,把掌聲獻給了實驗中學的運動員。

5:11,雙方依舊還是有6分的差距。

夏侯淘快速地推進到前場,張野氣勢兇兇地就逼上來了。夏侯淘沉著冷靜地原地左右手交叉運球,兩隻眼睛不斷地左顧右盼,尋找戰機。

張野身體緊緊向夏侯淘靠近,岑朋正提上前,為夏侯淘打定位掩護。夏侯淘順勢就從岑朋正身邊掠過去了,張野被岑朋正這一堵“牆”死死擋住了。

開出大步,夏侯淘大步殺向籃下而來!王建雄與陸建彰迅速上前夾擊。夏侯淘沒有膽怯,繼續不顧一切地向裡面衝。

突然一個大跳步,跳

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