第3部分 (第3/4頁)
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的人，連蒙帶猜也能猜出不少繁體字來，倒是沒有一穿越就變文盲的慘劇發生。然而需要擔心的不是“讀”，而
5、寶二爺初背三字經 。。。
是“寫”，認字不算麻煩，但是順心寫成了缺胳膊少腿的簡化字麻煩就大了。
這一認知是在元春完成任務後回來，試著讓寶玉抓起筆來試寫的時候發現的。《弟子規》第一句“弟子規聖人訓”，寫起來就是“弟子規攏�擻枴斃吹降諶�鱟鄭�直τ窬捅凰�憬閂卸ㄎ�謊Щ嶁礎耙帯弊幀Ｒ蛭��呈只�爍觥骯妗薄！∫恢幣暈�┕�湊甲龐攀疲�也凰抵�讕縝槭裁吹模�テ咀魑�桓齔贍耆吮涑篩鐾尥蓿�灼�捅缺鶉俗恪Ｃ幌氳劍�拿っ槐涑桑�故淺閃稅胛拿ぶ械囊輝繃恕８�婷�誓鹽眨�錐�氖幟枚�鞅揪筒煥�鰨��τ竦哪凼指�橋峙值模��實謀始餿砣淼模�瓷夏�蟾�幽研矗�退閌切錘黽蛺宓摹骯妗焙煤靡徽胖較招┍凰��ā�
元春自己識字的時候的事兒早忘了，周圍也沒有與寶玉年紀相仿的孩童好比較，故而對寶玉這樣的進度有些著急。元春素來穩重，卻也還是個小姑娘，教的又是極重視的胞弟，不免有些急躁了。
小姑娘嘆了口氣：“寶玉，‘規’字不是這樣寫的。”手把手的寫了個標準的繁體字，賈寶玉的小爪子被她握在手裡，臉上早已漲紅了。快三十的人了，居然被個小姑娘小小鄙視了一回，作為一個男子漢，賈寶玉很受傷。
更受傷的是，即使他心裡下了狠勁兒，他的小胖手依舊無法很好的控制毛筆。這真是個悲劇！賈寶玉的自尊心再次受到了微妙的刺激。
還是元春認識到這樣教寶玉寫字是肯定不行的，她看得出寶玉是真的努力了，看著寶玉小小的手將將能把筆桿兒握住，跟攥著棍子似的。再讓他把食指豎起，那筆是肯定要滑出手的。於是先讓寶玉背《三字經》，且不急著寫字。元春一面讓寶玉背書，一面指著書上的字讓他記，賈寶玉好勝心起，更不願在這上頭再次“丟人現眼”，加倍用心去記。姐弟倆一教一學，卻也相宜。
元春也不跟寶玉講解《三字經》裡的意思，只讓他先記熟了。其時教孩子也都是這樣，所謂‘書讀百遍，其意自現’，況且你跟個剛過週歲的孩子講什麼夏商周的，他也聽不懂。不管怎麼樣，先背下來，也夠顯擺的。統共一千來字的兒歌，對於賈寶玉來說還是不難的，尤其這《三字經》本就是兒童讀物，通俗易懂又押韻好記，不消三五天，已經是背得滾瓜爛熟。
元春大喜，跑去報告賈母與王夫人。賈母笑道：“你教得好，寶玉也學得好！”王夫人因在賈母跟前，反不好多說什麼，只是臉上帶笑看著元春姐弟。元春看王夫人開了笑臉，心裡也鬆了口氣。元春年齡漸長，對於府中之事知道的越發的多了，至少趙姨娘的肚子已經看得出凸起的事情
5、寶二爺初背三字經 。。。
是瞞不過家裡主子奴才的眼睛的，元春也就透過身邊丫頭婆子的碎嘴八卦知道了。雖說大家族裡講究多子多福，然而多了異母的弟妹，元春卻是知道王夫人未必是高興的。王夫人又不是沒有兒子，急需有個庶子來防止丈夫絕後，以守住丈夫留下的產業。恰恰相反，她有兩個兒子，上了雙保險，根本不需要再多個庶子來分家產。
元春對於庶出的弟妹心情也就微妙了一點兒，說完全不喜歡也不對，畢竟周圍人家都是這樣的，庶出的弟妹也是父母的骨血自己的手足，教養得好了，一樣親近非常。但是從另一方面來說，母親心裡未必沒有疙瘩，尤其趙姨娘又是個掐尖兒不討喜的角色，想到趙姨娘，元春就覺得胃一抽一抽地疼，有這樣的生母，能養出什麼樣的孩子來？元春覺得自己並不歧視庶出弟妹，但是對於趙姨娘，正常人想不鄙視她都困難。
這個和樂的時刻提趙姨娘是不相宜的，元
