第34章 相愛相殺 (第2/2頁)
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“拋開兩封信的內容真偽不說，倆人的信還是寫的比較流暢，雖然缺乏了技巧，但全部都傾注了感情！希望大家寫作文的時候，也能夠學習這兩位同學，要傾注感情在內！”
說著。
拿著試卷敲了敲兩人的腦袋：
“坐下吧！”
“以後上課，不要再做一些和課堂無關的事情。”
奔波兒灞和灞波兒奔對視了一眼，‘啪’的一下坐了下來，一聲不吭。
不但把原本壘在一起的書，直接分開。
還把課桌搬開，中央隔了一條涇渭分明的楚河漢界，擺出了一幅老死不相往來的架勢。
不過。
經歷了這茬事情後，小老太太也沒有按照試卷內容講解，而是直接翻到了後面，講起了作文例題。因為高考作文《提籃春光送媽媽的奇葩題目，所以這段時間語文課著重都在講解各式各樣的作文。
由於完美的岔開了話題，很多同學已經忘了吳曉龍和趙事成倆人的神操作。
只是，這兩貨卻沒結束。
吳曉龍覺得因為趙事成丟盡了臉，他總覺得每一個路過的同學，看著自己的目光都寫滿了嘲諷，但是他又找不到人傾訴，於是又拿出信紙開始寫了起來。
他準備把語文課上發生的事情寫進去。
所以。
放學後，他都沒有去食堂吃飯，而是留在教室寫信。
“……你知道嗎？”
“今天語文課上，發生了一件很搞笑的事情。我的同桌趙事成，偷偷寫信給筆友的時候，被語文老師給捉住了，要求他在全班同學面前朗誦！”
“他自然不願意，所以我就替他讀了起來！”
“結果，這人實在是虛榮了。他居然把制服同學打架、以及數學考了一百四十五分的事情，都說成是自己做的。當時讀下來，很多人都在嘲笑他！”
“不過，我很大度，原諒了他這種行為。”
吳曉龍越寫越順。
就和小老太太說的那樣，全是感情。
很快，就把這件事情寫完了。
當他樂滋滋收起信紙時，跑去上了個廁所，等回來時，就瞧見趙事成還在奮筆疾書。吳曉龍好奇的湊了過去，這一看，他頓時面色一青，對方寫得內容和他基本相同。
只是把主角換成了對方。
趙事成把信紙用胳膊一遮，“看什麼看？”
“臭不要臉，數學考試你不給我抄，結果你居然敢抄我寫的信？”吳曉龍眼睛都紅了，劈手把對方信奪了過來，反手撕了個粉碎。
“你敢撕我信？”趙事成哪肯罷休，直接掏出對方藏在桌膛內的幾封信，‘呲啦’一下撕開。
兩人看著彼此，喘著粗氣，眼睛都紅了。
下一刻，一陣呼聲傳遍一班教室：
“吳曉龍和趙事成打起來了啊！”
(本章完)
