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回到家的劉慈開啟院門，就發現院子裡已經堆滿了竹子。
劉富貴倚靠在竹椅上休息。
劉父還有二伯劉壯此刻正在哼哧的幹活，將竹子進行分解。
“乖孫回來了，今天啟蒙的如何”看到劉慈進門的那一刻，還在指揮劉父幹活的劉富貴眼睛一亮，起身朝著劉慈走去。
“祖父，今天我認了很多字”說完，就把學會的三字經背誦出來，劉富貴一聽，更開心了，咧著嘴，一直無法合攏。
自從劉慈病好了以後，劉富貴一家人都很開心，像是掃去了陰霾，每天都很知足。
尤其是昨天劉慈說的竹椅，有了這東西，劉富貴和李氏平時沒事都倚靠在上面休息。
這是他們的專屬椅子，其他人不能碰。
這讓心癢癢的劉父，直接慫恿著劉壯前去後山一趟又一趟的扛著一捆竹子從後山回來。
所以，現在劉父的院子裡堆滿了竹子和竹椅。
果然，人多力量大。
短短的一天時間，這還是農忙的時候，就已經做了十把竹椅，過不了一星期，估計院子裡和房間裡都放不下了。
不過這些都是在劉猛一家沒有回來的時候做的，不是擔心劉猛。
主要是擔心王氏將這個秘密告訴她孃家人，所以劉慈特意囑咐劉父他們保密。
“乖孫，給，吃雞蛋，今天讀書一天了，肯定餓壞了”李氏看到自己的孫子回來了，趕緊從鍋中煮好的雞蛋給到劉慈。
這專門是為了劉慈讀書準備的，畢竟讀書也是很耗體力，沒有營養也不行。
不過家裡就這條件了，多的也沒有，至於肉是想都不敢想。
拿著雞蛋的劉慈也知道現在不是客氣的時候，他確實餓壞了，午時的餐食沒有什麼營養，根本不頂餓。
不過家裡的窘迫的時間相信很快就會過去，等到竹椅拿去縣城販賣的時候，就能掙錢了，到時候家裡就有錢買肉買大米了。
現在離晚飯還有一段時間，吃完雞蛋的劉慈則是趁著這段時間，趕緊翻開書，背誦著今天學的字。
看到這麼努力的劉慈，劉父一家人都很欣慰。
平安的一晚過去後。
來到學堂的劉慈本以為自己已經很早了，沒想到講師卻比他更早的來到了書房。
講師看到最早來的劉慈，也不管學堂他們的正常上課時間，而是直接招呼劉慈，開始了他一天的專屬教學。
都說先讀後寫，今天講師教學的主要內容就是寫。
“想寫毛筆字，你的身體上半身要坐直，手腕要正，握筆的姿勢要正確，從現在開始，你一邊背誦《三字經》，一邊鍛鍊的你的坐姿”講師講起寫，就非常的嚴格。
這和讀不一樣，“讀”考驗的是人的記憶力，“寫”考驗的是人的毅力。
“寫”必須從小就鍛鍊好，一旦從小就寫歪了，沒有練好，想著長大了再來練習，可就晚了。
從辰時到午時，劉慈在背誦三字經的同時，也在練習自己的坐姿。
一旦坐姿稍有不對，講師的戒尺就會落下，令人生疼。
嚴師出高徒。
經過一上午的練習，劉慈不僅注意力高度集中，把《三字經》上半部分已經完全記住，熟練背誦，坐姿也有了明顯的改善，開始有意識的坐直。
午時吃過餐食後，劉慈選擇不休息直接進入到了坐姿和熟讀三字經的狀態。
這種勤奮的態度倒是激起了學堂學子們的勝負欲，沒有他天才，難道連勤奮度也比不過？
他們可不信邪。
劉慈成功的在安氏族學掀起了一股“內捲風”。
講師則是笑呵呵的看著學堂積極的學習氛圍，沒
