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讓一個三歲小孩聽這個,不是叫人昏昏欲睡嗎?
「就沒點帶故事的,讓大阿哥更容易懂一些?」
秋夕也為難:「那就只有話本了,只是大阿哥這年紀,那些話本聽著也不合適。」
話本大多都是才子佳人,故事是故事,卻不適合大阿哥這個年紀的孩子聽。
蘇葉於是拍板:「那這樣,麻煩秋夕姑娘給大阿哥說說屋裡的東西,再認認那些東西的名字,讓他能連起來。」
才三歲哪裡有什麼空間思維,眼見為實更好。
讓大阿哥看看東西是什麼,再學習這東西叫什麼的大字,更容易記下來。
秋夕遲疑了一下,這是打算讓大阿哥先學大字再念書了?
蘇葉連忙又道:「這事我會親自告訴王爺的,不會叫秋夕姑娘為難。」
她都把事情攬過去,秋夕也不好繼續推脫,便答應下來,帶著大阿哥去認了。
大阿哥對認字還挺有興趣的,盯著秋夕在紙上寫了一個大字,拿著那張紙就想貼在那個東西上面。
小喜子連忙接了,又偷偷去大廚房要了一碗米糊,把大字的紙貼在東西上頭。
走一圈能看一遍,大阿哥十分滿意,還去請蘇葉來看看。
蘇葉覺得大阿哥這腦瓜子還挺機靈的,沒有圖片,不能看圖識字,索性把大字貼在東西上,然後看東西識字。
她又把孩子誇了誇,這時候絕不能打擊大阿哥的積極性,沒看他認字更有動力了?
蘇葉的計劃是一天讓大阿哥學十個大字,第二天複習一遍,記憶加深再繼續學另外十個大字。
這樣循序漸進,十天下來就能認得一百個大字了!
當然這是理想中的狀態,人的記憶力就是一個弧度,第二天總會遺忘掉一部分,需要不斷加強才行。
也可以讓大阿哥先陸續學會五十個大字,然後就先停下來鞏固兩天再繼續。
蘇葉回去看宮女們繼續拆禮物,又拆出了一對銀鐲子,一盒子碎銀,甚至還有一根人參。
這人參瞧著不大,應該不到百年,但是幾十年的山參用來補身也夠了。
她都盼著金格格這個散財童子多上門幾次,自己的庫房很快都能填滿了。
蘇葉心滿意足地點了點數,珍惜地摸了摸這些好東西,才依依不捨讓春寧歸攏到庫房去。
春寧剛應下,就聽錦霜來稟:「格格,高格格來了。」
蘇葉就納悶了,今天是什麼日子,怎麼一個兩個都上她這裡來了?
明明以前的富察格格這個小透明在後院就沒什麼存在感,平日都被遺忘的。
今天前腳金格格剛走,後腳高格格就上門了?
不過比起跋扈的金格格,蘇葉回想了一下,原來的富察格格是跟高格格一起被雍正帝指來伺候四皇子的,同年兩人一起到四皇子的身邊當格格。
富察格格要年長一點,心腸不壞,對年紀小點的高格格頗為照顧。
那會兒也沒福晉,後院只有她們兩個在,便偶爾說說話,一起做做女紅。
後面金格格進來了,兩人的關係依舊還算可以,斷斷續續維持著。
直到富察格格懷上女兒害喜嚴重,高格格不好時常登門來打擾,後來小格格生下來又體弱,富察格格一顆心都在女兒身上,哪裡還記得高格格?
兩人便少有來往,算得上開始有些生分起來,滿打滿算也有一年了,除了逢年過節一起用飯,私下就沒怎麼見過。
所以高格格這會兒突然登門,蘇葉還挺好奇的:「快去請高格格進來。」
「富察姐姐,我可自個就進來了。」高格格是帶著宮女如意來的,只穿著一身碧色的衣裙,若是一般人穿著只覺得不