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不由自主地，鈴蘭望向那個叫出琳名字的方向。
是一個帶著防風鏡的男生，開朗的笑容，聲音激動而期待地詢問對方是否看到了自己方才命中的手裡劍，一臉期待地望向褐色短髮的女生。
被稱作琳的女生臉上有兩道紫色的紋飾，齊肩的短髮，圓臉杏眼，屬於溫柔可愛的型別。
這就是副本任務要保護的目標嗎，如果救不下就會成為卡卡西的遺憾。
“帶土，一起加油吧！”琳不忍告訴帶土她沒有看到，笑著鼓勵面前期望得到讚賞的男生，只看見帶土眼中明亮得發光的星星閃爍起來。
什麼嘛，鈴蘭轉過視線，這兩個人明明就是互幫互助互敬互愛的一對兒小兩口。
那卡卡西豈不是第三者了，沒想到啊沒想到，葉城的房東大叔居然是這種暗戀無果，愛而不得的角色啊。
鈴蘭自以為了解了其中三角戀的關係，並自信滿滿要成為守護卡卡西脆弱心靈的女騎士。
鈴蘭搖搖頭跟著班級同學來到低年級的場地，吹了個口哨。
忍者的世界還真是早熟啊，就她這個內心年齡26歲的大姐姐而言——
成年人的感情，愛比不愛要可悲，誰先動心誰先痛心。
正是因為太清醒無法為了愛情昏頭，同時又對自由和自我的空間意識要求太高了，她才會一直享受單身的狀態啊。
對鈴蘭來說，愛情是對雙方羈絆的繫結，是佔有和束縛慾望的源頭，她不想被束縛，也不想感受佔有他人的慾望，所以，戀愛是不可能戀愛的。
當然，別人的愛情和羈絆她一直都是祝福的，每個人有每個人看待世界的方式，人也只會理解自己願意理解的觀點。
誰也改變不了他人的天性。
現在她首要需要搞清的是，野原琳究竟會遇到什麼危險，她又能以什麼方式救下這個女孩子。
“好，同學們，請拿出各自的手裡劍，手裡劍是最常見的暗器之一，除了能對敵人造成物理傷害之外，也可以用來干擾敵人的注意力，還能成為實施各種策略的方案工具之一。
那麼，今天這堂課，要演示和練習的就是手裡劍擊中目標的技巧。
大家看好了，老師開始演示了哦。”
榧木老師一下子射中了紅星，隨即又演示了雙手六枚同發，空中攔截變軌等不同的中靶方式，周圍的學生一片譁然。
“老師好厲害！”
“我也要練習成為老師這樣的高手！”
“榧木老師好帥！”
老師的精彩展示讓學生們歎為觀止，興致勃勃地紛紛練習起來。
鈴蘭也不例外，雙指銜住手裡劍丟向幾米遠的紅心，然後失望地發現脫靶了。
周圍的同齡人基本上都能射到木板上，只是不在紅心，但是鈴蘭練習了一下午，不是脫靶，就是力度太小提前掉到地上，好幾次飛到別人的標靶上連連道歉。
難為自己興致勃勃的，居然完全沒有天賦啊。
忍者體驗卡使用愉悅度為0。
好歹也是換了個忍者世界的身份，運動神經怎麼感覺比原來的自己還遲鈍呢！
鈴蘭嘆氣，她以前可是班上的尖子生，這回看來要變成後進生了吧，自尊心一時間有點難以接受呢。
橘紅色的落日照射在憂憂愁愁的影子上，鈴蘭揹著包一邊嘆氣一邊走在放學的路上。
從樹上突然跳下一個身影站定她的面前，擋住了鈴蘭視線中的夕陽。
逆光的面龐，黑衣黑褲，看不清來人，只有一頭茂密的銀髮在餘暉中鍍金。
“換藥。”聽到聲音，鈴蘭分辨出來，原來是卡卡西啊。
差點忘了，那些傷口，要及時換藥才能好得更
