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&ldo;我看到你在練習課本後面的法術，有什麼地方不明白嗎？&rdo;顧夫子閃著星星眼看著寶兒。
寶兒嚥了咽口水，艱澀地說：
&ldo;漂浮術的手勢，是有兩種嗎？我看書上畫了兩組圖。&rdo;
&ldo;是兩種漂浮術，前一種施放的效果是懸浮，後一種可以控制高度，隨意移動，所以比前一種要難。&rdo;
&ldo;哦，明白了。&rdo;
&ldo;還有嗎？什麼都可以，我可不止會法術，其他科的問題也可以問我，畢竟你‐‐們的處境我回來後也聽說了，我覺得應該單獨照顧你們，幫你們爭取到能跳級的機會。&rdo;
&ldo;跳級？&rdo;寶兒傻眼，她雖然有這個打算但也不是現在，太快了，她根本沒能力。
&ldo;以你的資質和這種勤奮的勁頭，只要多花些時間，你一定能成功跳級，我相信你。&rdo;
&ldo;謝謝顧夫子對我的看重，現在考慮跳級這個問題，有點早吧。我還……&rdo;
&ldo;不要太小看自己了，我知道你已經把所有科目的課本都學完了，差的就是實踐，這一點，我可以抽空教你，下半年你就學習二年級的課本，其實二年級的知識也沒那麼難，也是一些基礎的東西，至少要到四年級才會有高深些的內容出現，那個時候大家往往會有偏重的進行學習，內院資格考試不是要求全部科目都要達到良好。&rdo;
&ldo;那我明年學年末考試後就跳級嗎？&rdo;寶兒也來了精神，反問。
&ldo;不用那麼急，你先打好基礎，再提前一兩年的進行自學，這樣一次跳一兩年甚至兩三年比較好。&rdo;顧夫子謹慎地建議道。
&ldo;好的，謝謝顧夫子，我明白了。&rdo;
&ldo;靈秀殿後面第一間廂房裡，有練習法術的道具，有的仙童想借回去練習，只要向夫子申請，也是可以的。&rdo;顧夫子摸了摸面具，暗示說。
&ldo;我可以借嗎？&rdo;
&ldo;當然可以，你有空就自己過去拿吧，一次最好只拿一樣，不要總想著同時練習幾個法術，不夠專心的話，反而會拖慢你的腳步。&rdo;顧夫子最後提示一句，就大步離開了書閣。
這天，在書閣的右側有幾排小平臺，上面各有一個螢幕，可以查詢書籍、借閱圖書。
寶兒想查一查拂煦老人說的那個仙樹，小仙界的結界、陣法這些開創時的相關內容，她沒查到任何有用的資料，歷史上也只是簡單描述了天帝開創小仙界時的前因後果，中間過程沒有任何說明，這可能是個極其重要的秘密，不是輕易能查到的，那麼查詢仙樹，說不定會得到什麼有用的訊息。
&ldo;遠古、近古都沒查到，仙樹‐‐仙‐‐樹，帶個仙字，也許是上古植物。&rdo;
搜尋上古植物科目，出來幾十本書，有些是虛的表明已經借出去了，她逐個檢視，選出要看的書，提交後，這些書從架子上飛下來，一本本摞在平臺上。
抱回櫃檯後，寶兒拿了一本《植物百科》翻看開來。厚厚的一本書看快便翻完了，沒看到仙樹兩字，再看下一本，一晚上又翻了好幾本書。
&ldo;在找上古植物嗎？&rdo;一道男聲輕問。
寶兒一抬頭，看到是顧夫子，他抱著一冊巨大的竹簡。
&ldo;是的，就是有點興趣，試著查了一下。顧夫子也是來找書的嗎？&rdo;寶兒恭敬地回道。
&ldo;查了這
