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，所以根本就沒有放在心上。
“楊老師，這件事情就麻煩你了，再見！”
李飛說完，看到楊剛點頭，他就轉身離開了辦公室。
等李飛離開後，辦公室裡的其他老師，都把目光看向了楊剛，其中一名女老師詢問道
“楊老師，剛才那名學生是大一的？”
“嗯，是不是感覺到很驚訝？”
楊剛抬頭看向這名女老師，回應了一聲，接著反問道。
“確實是讓我挺驚訝的，沒想到一個剛進入大學的學生，竟然就有了自己研究成果，人與人之間完全沒法比啊。”
這名女老師感慨了一聲，就繼續做著手中的工作。
另一個男老師，年齡已經有57歲了，頭髮便是掉得沒剩下多少，看向楊剛問道
“小楊，那名學生拿來的資料，能給大家看看嗎？”
楊剛聽到這個人的詢問，眉頭當即就皺了起來，非常乾脆的拒絕道
“汪老師，想要看這份資料的話，你可以去找那名學生，在沒有得到同意之前，無關人員都不能翻閱。”
說完，楊剛把資料整理好，夾在一個資料夾裡，便起身離開了辦公室。
被拒絕了的汪姓老師，面子上多少有些掛不住，看著辦公室裡的其餘三個人，頗為不爽的說道
“這個小楊真的是太小氣了，都不願意拿出來給大家分享一下。”
這三名老師聽到這話，只是互相對視了一眼，並未開口回話。
……
轉眼間，時間已然過去了三天，李飛從一間教室裡走出來，伸了一個懶腰，臉帶微笑的離開了教學樓。
昨天，收到楊剛的通知，說是申請已經透過了，讓他今天來參加考試。
李飛用了六個小時，就把所有的試卷答完了，再經過那些監考老師現場對照答案，每一科成績都超過了學校的規定。
雖然獲得了學校的准許，以後不用來上課了，可是成績一旦有所下降，那麼這個優待就會被取消，便要重新返回到課堂上。
李飛走出學校，來到了那一間門面，用鑰匙開啟大門，只見裡面堆放著各種材料，旁邊還有切割機、電焊機、鑽孔機等。
‘所有材料都已經準備齊全，現在只要等晶片一到，就可以開始製作機器人了。’
想到這裡，重新將門鎖好，李飛向著出租屋方向走去，他訂購的晶片要明天才能到。
……
當李飛收到晶片後，就開始變得忙碌了起來，連創業園區都沒有時間過去，好在已經又招聘了兩個員工，加上有人工智慧的監督，倒是用不著他去操心。
往往事情想起來非常簡單，可是在實際操作下，李飛才發現自己的經驗非常欠缺，哪怕他的身體和大腦都經過強化，但是在沒接觸過的領域下，還是顯得非常的笨拙。
第一天，在焊接的時候，根本什麼東西都沒有整出來，反而浪費了不少材料，不過好在技術也得到了極大的進展。
為了把自己的技術練到位，李飛在第二天的時候，把那些報廢了的材料，切成一小節、一小節的，然後再來進行焊接。
就這樣，連續練習了兩天，再結合自己學來的知識，李飛終於學會了如何去焊接，才不會讓焊接點發生斷裂。
