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情侶。尤其是那片夾竹桃林,教導主任曾揚言要在那裡裝上監控,這麼多年過去了,也不知道監控裝了沒有,但是夏知予一直記得被手電筒光支配的恐懼。手電筒一照,就算清清白白,她也下意識地想要逃跑。

唐怡嘉還在懷念過往,這個時候,《運動員進行曲》響起,教學樓一片騷動,各個班級整齊有序地出操。

程岐開始催促她們:“慶典好像要開始了。快過去吧。”

幾個人一起往操場趕。

碰上慶典這樣的場合通常以校領導或者市領導講話開始,以往再怎麼討厭主席臺的開幕式講話,今天也聽得十分認真。那一瞬間,她們人都在以同樣心情對曾經討厭的東西表現出懷念,枯燥乏味的陳詞,一次次令人無法喘息的大小週考試,被剝奪的體育課,用來講題的課間,那些曾經討厭甚至不堪忍受的壓力,好像都不是什麼大不了的事。因為她們知道,從此之後再也沒有一段經歷能與之比擬,能肆無忌憚地向著一個目標努力,簡單又純粹。

程岐感慨道:“咱們教導主任講話還是那個調子。我竟然懷念起高中的生活,我是不是有點受虐傾向在身上?”

“要不我給你找套卷子做?”

唐怡嘉一說這話,程岐醞釀好的情緒被徹底打破:“那算了,怎麼能佔用學弟學妹的學習資源,我晚上跟他們搶搶食堂,佔佔小劇場的座位就行了。”

“座位都是留給在校生的,根本不夠坐,搬跟椅子坐後面就很不錯了,還佔座位,哪裡輪得上你?”

“你忘了嗎?我們高二的時候跟風改小腳褲改校服鬆緊帶,被文老師抓個正著。校服被他沒收後堆在教務處,說是讓我們畢業後去領,我當時就想,都畢業了誰還領校服啊,沒想到在今天派上用場。一會兒吃完飯,我們換上校服往小劇場一坐,誰分得清你是畢業生還是在校生。”

夏知予記得,確實是有那麼一回事。但她沒想到,人去教務處領校服的時候,教導主任還是習慣成自然,誨人不倦地告訴她們校服設計的合理性以及隨意改動校服的危害。

程岐說:“老師,我們都畢業了。”

教導主任這才揮揮手,停止訓導。

換上校服後,個人像是重新融入高中生活,卻又把高中時期不敢幹的事幹了個遍。臨近晚一,趁著各個班級尚未到場,夏知予她們率先佔了小劇場過道的個位置。

迎新晚會不比校慶盛典嚴肅,沒有市領導在場,同學們都比較自由。燈光暗下來的時候,底下哨聲一片。

節目順序抽籤決定,大概進行到第四個表演的時候,夏知予才發現程岐和唐怡嘉不見了。起初還以為兩人結伴去上廁所,但是十五分鐘過去了,都不見她們回來,夏知予便拿出手機想問去向。

正巧此時手機螢幕亮起,唐怡嘉發來一條訊息:「魚魚,我剛剛在操場這邊丟東西了,你能過來幫我一起找找嗎?」

她熄了螢幕,貓腰從過道那兒出去。

十二月底的南樟,像是蓋著一床浸了冷水的褥子,到處瀰漫著溼到骨子裡的冷。她縮了縮脖子,儘量遮住裸露在外的肌膚。

操場裡小劇場有段距離,小劇場的隔音效果很好,越往操場走,越安靜。

就當她離操場綠色鐵門還有幾步路的時候,操場上的立杆音箱突然發出‘噗噗’的聲音。

夏知予嚇了一跳,站住步子,視線順著操場上僅有的幾盞路燈往裡掃。

所有人都在小劇場,操場上空無一人,唐怡嘉說她和程岐在操場上找東西,可是操場上根本沒有她倆的身影。夏知予有些納悶,正要轉身折回,卻聽見熟悉的聲音從音箱中傳來。

“機會是留給有準備的人的。”

夏知予聽到聲音的時候,忡怔了一下,還以為自己

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