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☆、第 9 章

高三時，我對於我在高一時懵懂無知鬧過笑話、在高二分班後就一直擔當我們班的那小男生般黑俊、上課講話被他拉出去狠狠教訓過的班主任討厭到了極點，那種厭惡之情經過高二一整年的一天天累積，到了高三這個節點就再也忍不住轟然大爆發了。儘管在全校的男老師中他最年輕，長得最帥，唱歌最好聽，但是高三整整一年我都不想抬眼看到他，不想聽到他那聒噪的聲音。我知道討厭老師不對，對自己的生活和學習也沒有好處，可是我就是控制不住自己。我的學習生涯中，從來沒有對哪個老師那麼厭惡過，他是唯一一個。

他教兩個班的英語‐‐我們班和隔壁班的隔壁班的6班。他在我們班很不受待見，很多同學從高二的時候就開始討厭他，在背後偷偷給他取各種外號，他們還總能八卦到他的許多私事，也不知道是真是假，從而說他各種壞話，還像是和他有深仇大恨一樣惡毒地詛咒他娶不到老婆、出門被車撞或被人打等。而我是到高三才開始討厭他的，我知道同學們給他取的各種外號，但我從來都叫不出口，在同學面前說到他時我都是連名帶姓的說。不喜歡就是不喜歡，怎麼做都無法勉強一個人的感情的。我純粹就不想看到他出現我的周圍而已，一看到他我就變得叛逆起來，想跟他對著幹，他說東我做西;他不在，我就很開心，學習都特別自覺有勁，我並沒有像同學們那樣子說他的壞話，因為我從來不在人後憑空詆毀人家，要說的也是說大家都知道的實話。當然了，也有喜歡他的人。聽說，而且也能看得出來，他在另外一個班很受歡迎，也許是遠距離產生美近距離產生厭吧。我們班和他另外教的6班一直都是在同一層樓，中間隔了一個5班。班主任唱歌在整個校園都是出了名的悅耳動聽的，在學校那些大型的晚會上也總少不了他上去大展風采的身影，我還有班上的同學都經常聽到他給那個班唱非常好聽的歌曲，不經意見到他和那個班的同學說說笑笑，還會和那個班的男同學勾肩搭背，很親密無間。但在我們班呢，他明明很年輕，也大不了我們幾歲，卻整天板著一張黑臉面對我們，疾言厲色教訓呵斥我們，不苟言笑，唯成績論超級偏心者，還老愛偷偷摸摸地在各個角落監視我們的一舉一動。我經常看到他偷偷摸摸的身影，這實在與老師的光輝形象嚴重不合符。我對他的討厭，是由無數次無意中看到他躲在各種角落偷偷摸摸的身影積累起來的。

我高三整整一年的同桌王霞，也是我高中生涯那麼多位的同桌中最久、最後的一位，比我更加討厭他，她也有膽量明著跟他對著幹。

在高二剛分班時，王霞還不是我的同桌，我們沒有交集，沒有點頭之交的交情。王霞剛分班來到我們班時，並不清楚我們那個年輕帥氣還在學校各種大型的晚會上大展優美歌喉的新班主任為人，憑藉一腔熱血還有激昂奮進的鏗鏘有力的演講成功競選成為了我們班的一班之長，但漸漸瞭解班主任的為人後，漸漸心生不滿，她就把當初為了競選到班長職位，在全班同學面前許下的萬丈豪情的滔滔壯語還有同學們那信任的響亮掌聲給拋到了腦後，徹底撂手不幹了。

她不幹，自然有人幹。馬上上任接手的新班長是和我同一個宿舍的女生，我的下鋪。

我的最後一位同桌王霞之前是我們高中的那一所附屬重點初中的學生，而且還是一位風雲人物，讀書以來就一直擔任班長一職，所以她的身上有一種不可言說但可意會的威嚴。

班主任剛把綿軟文靜的我安排到和強勢跳脫的她一起坐的時候，我心裡不清楚她的為人品性，所以我對她是敬而遠之的，我抱著人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的心理和她坐。剛坐在一起的時候，我們兩個氣場超級不和，有一點小動靜就能開架，是真的用力打，手掌拍打在手臂肉的聲音既清脆又