第10部分 (第2/5頁)
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聲。
“答對了，對我一點好處都沒有呀，還有，為什麼是三道題而不是一道題？”
“你還討價還價！”白老師的臉色又暗了三分。
“你都可以叫價，為什麼我不可以還價？”張心悅怒氣衝衝的說道：“不來了，不來了！”她擺著手，就要往臺下走，想耍個花槍。
“站住！”他看透了她的伎倆。
“一道！”張心悅咬住不放。
“三道！”
“一道！”
“那就答兩道吧，雙方各讓一步！”地理課代表孫奇出了聲。大家都說白慕邦是孫奇的乾爹，張心悅看了一眼孫奇覺得此人甚是高大威武，居然敢做白慕邦的主，厲害！從而忽略了他那一米六的身高。
“兩道就兩道吧！”白慕邦鬆了口，他突然覺得自己和學生打賭有失顏面，他斜倚在課桌上，指尖敲著桌面，陰鬱的看著張心悅。
“不準超出高中課本！”見白慕邦妥協，張心悅又迅速補充道。
“撲哧！”白慕邦突然笑了起來，這下看的張心悅和臺下的同學是一頭霧水，他還真是喜怒無常啊，神經病！
只見白慕邦轉身在黑板上畫出了一張太陽週日視運動圖，等著張心悅回答。
張心悅仔細看了看，開口道：“太陽視路徑是以觀察地的地平面為參照所觀察到太陽某一天的執行路徑，由於12月18日與12月22日日期相近62°與60°S緯度相近，所以可以參照圖中12月22日的太陽視路徑和60°S在該日的日出日落時刻，可見凌晨2：45左右日出東南方向，正午之前有一段時間太陽位於東北方向，正午過後有一段時間太陽位於西北方向，黃昏21：15左右日落西南方。12月18日在該地觀察太陽觀察時間（當地時間）與太陽所在方向組合正確的是15：00西北方。”
……
聽完張心悅回答的兩道題後，白慕邦的心裡鬆了一口氣，好多學生說聽不懂他講的關於太陽週日視運動的課，這不是有聽懂的就在他的眼前，只要有一個人聽懂了，那麼就證明他的課沒問題，是學生自己的問題。於是他面色有所和緩對張心悅說：“你，下去吧！”
張心悅抹了一把冷汗，立馬溜回到座位上。
下課鈴聲響起，白慕邦合上課本，指著張心悅：“你，跟我去辦公室！”
張心悅聞言立刻上前將他的課本和水杯搶了過來：“老師，我來，我來！”她由剛才的桀驁不馴立刻化為狗腿打雜，低眉順目的站在他的身後。
他白了她一眼，邁著大步，走出了教室，她疾步跟上。
“你剛才好得很！”白慕邦挑眉來了這麼一句。
“老師，剛才是我不對，不該當眾駁了您的面子，凡事都要講個方式方法，我too young too simple；sometimes naive ，下次我不敢了！”怕老白給她小鞋穿，張心悅的態度先軟了幾分。說完她偷偷觀察他的臉色，明顯見他剛才還緊蹙的眉頭舒展了幾分，嘴角似乎有些上揚的弧度，她再接再厲：“老師，您氣質真好，氣場強大，只要一看見你，我就語無倫次，大腦一片空白，就像剛才一樣，我都不知道我在說什麼！”說完，她暗拭冷汗，不管怎樣高帽子先給他戴起來，所謂伸手不打笑臉人，對於木棒這樣的急脾氣，不能來硬的，她剛才確實有點衝動！
“哼！”白慕邦對她算是有了一點回應：“張心悅，你最近地理成績進步的很快！”
“哪裡，哪裡，是老師您教得好！”張心悅違心說著不由己的話。
“學生看見我就語無倫次，是因為我的氣場強？”
“就是就是，看見你我的心就砰砰砰跳個不停！”張心悅剛一說完就惹得白慕邦哈哈
