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雙方的分差只剩下 1 分。
「防守啊！你在那磨蹭什麼啊？追上去啊？」市二中休息區，正在休息的主力隊員忍不住大吼了起來。
最後 17 秒，市二中球權。
「把球護住了，再打進一個球，咱們就贏了。」
「跑起來，都給我跑起來！」
「別掉以輕心！都給我認真點！」
場邊，正在休息的市二中隊員們紛紛向場上發出了提醒。他們的教練猶如一尊石像一般佇立在原地，雙手背在身後，表情一如既往的漠然，但眼神卻再也不是之前那種半睡未醒的樣子，而是一種大敵當前的冷酷。
陳夢龍持球，接連閃過了烈山中學兩名隊員的故意犯規，成功將球帶到前場，隨後迅速分球給了一名已經甩開防守隊員的隊友。隊友衝突籃下，完成了上籃得分。
最後 7 秒，分差 3 分。
「7 秒，打一個三分球，我們還有機會。」何尚生激動的說道。
「對對對，老秦現在已經覺醒了、爆發了、開大招了，他肯定能再打一個三分球！」劉明星也充滿了信心。
「老秦，加油，再打一個三分球！」休息區的隊友們紛紛湧到了場邊。
「不能打三分。」這時，顧孝一表情嚴肅的開了口。
「教練，您這是什麼意思？」何尚生疑惑不解的問道。
「不能進加時賽。」顧孝一深深吸了一口氣，無比沉重的說道，「一旦進加時賽，我們就輸定了。」
在大部分人來看，留給烈山中學的機會就是在 7 秒內打進一個三分球，然後將比賽拖進加時賽。但問題是，即便真的僥倖打進了一個三分球扳平了比分進入加時賽，沒有劉明星的烈山中學校隊拿什麼來對抗市二中？
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