第19章 達克迪蒙嘗試給人帶來快樂 (第2/3頁)
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教授。
因為有著地精血統，卡澤爾教授的身高僅為一米四三，比純血地精要高，比正常人要矮。
但沒人會因此而歧視他。
事實上在所有的任課教授之中，他是最受歡迎的——如果魔導論能更簡單一點就更好了！
達克找到卡澤爾教授的時候，他正在實驗室裡搗鼓些看不懂的東西。
“迪蒙？你怎麼來了？”卡澤爾先注意到了他。
達克好奇道：“教授，您在做什麼實驗？”
卡澤爾教授得意一笑，用力攪拌著面前那一大桶的南瓜醬：“我在準備製作傑克南瓜】！”
達克僅思考片刻便恍然大悟，隨即驚訝道：“不會吧教授，離萬聖節可還有一整個月！”
“萬事先行，這是我的人生格言。”卡澤爾教授笑道。
……
達克很容易就從卡澤爾教授那裡要到了隔壁實驗室的鑰匙。
也怪他平時表現得太好，簡直成了比艾瑪還要模範的模範生，所有的教授都對他很有好感。
這一次提出“練習一下情緒卡的製作”，卡澤爾教授便絲毫沒有懷疑地將鑰匙借給了他，甚至還提議自己親自去指導！
達克當然不好讓他來指導，便以“教授在忙”的原因拒絕了。
來到隔壁實驗室。
達克將門鎖上，開啟實驗櫃。
果然，裡面裝滿了各種各樣的材料。
儘管都是些基礎材料，但情緒卡的製作也並不需要多麼高階的東西。
他細細數了一下，發現需要的東西都有，便從旁拿來一個分格盤，從實驗櫃裡將需要的材料拿取一些，一一放入分格盤的格子裡。
接下來，是先按照課本嘗試精製情緒卡】的首次製作！
達克將課本翻開到講述製作方法的那一頁，就放在桌子上，用一個小物件壓著。
而後開始配置魔藥！
快樂之聲】魔藥，能夠讓人喝了之後發出快樂的笑聲。
這種魔藥並不能真正使人快樂，但卻是能夠代替“快樂的情緒”，作為一種“墨水”使用。
如果在使用它製作情緒卡的同時多想想令人快樂的事情，則會讓效果增加。
魔導師們一直認為，情感是可以透過魔力來傳播的。
也就是並不使用魔腦滴管吸取情緒注入，而僅僅是用“快樂之聲”魔藥作為替代品，將其塗抹在半成品的空白魔導卡上，再進行煉成，便能製作出快樂情緒的魔導卡！
原本，情緒卡的簡易製法就是使用的“快樂之聲”魔藥。
達克只是將魔藥捨去，直接用傲慢】代替罷了。
但既然是先進行精製情緒卡】的真實實驗，那麼就有必要從魔藥的配置開始。
這都是在魔藥課上學過且練習過的！
達克用了小半個時辰熬製出了與教科書上如出一轍的淡綠色藥水，然後將其倒入“墨水瓶”裡。
之後他用魔力筆吸取“墨水”，將一張空白魔導卡的牌面完全塗成了淡淡的綠色。
綠色使人愉悅，達克的心情還算不錯。
再之後是將各種材料熬煮成糊，塗在魔導卡的表面之上，等自然曬乾或熱風吹乾後便能形成一層透明的膜。
然後才是按照順序，先將7號煉成陣描繪在那層透明的膜上，進行初步煉成，使“快樂之聲”魔藥與魔導卡初步融合。
再將18號煉成陣描繪在背面，形成框架，將能量鎖在魔導卡里。
之後是21號、33號和34號煉成陣的同時煉成，構成一個能量回圈，使得魔導卡在魔力損耗之後能夠自主恢復。
最後是13號精煉，9號增幅！
