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「老王和老許說的話，我都沒有意見，我也贊成他們的發言，不過這裡面還有一些問題，就是這個什麼虛擬實境戰鬥系統，這太不科學了，一個小小的護臂一樣的東西，怎麼可能投影出那麼逼真，而且還是會動，會戰鬥的水滸好漢們呢？我覺得這太不科學了，會不會給小朋友們造成什麼誤導呀！」有一個評審委員道。
「我也贊同老王和老許說的，但我也覺得這裡面有很多的問題，比如這個英雄之間的戰鬥呀，打架呀，這會不會教壞小朋友們，讓他們熱衷於打架鬥毆呢？這是一個問題呀！」又有一個評審委員提出了反對的意見。
而這個問題顯然得到了更多評審委員的支援，他們忍不住點點頭，確實，這些打鬥的動畫是會禍害孩子們的，萬一孩子們看了之後都喜歡打架殺人，那就完蛋了，他們就成了罪人了。
「還有一個最關鍵的問題，就是這個動畫其實是鼓勵孩子們玩遊戲的，這怎麼能行？孩子們的任務就是學習，動畫片應該鼓勵孩子們努力學習，刻苦讀書才對，怎麼可以教孩子們去玩呢？這不會毀了孩子們嗎？我覺得這樣不行！」
聽到這些評審委員們的話，何主任的腦袋上漸漸的有汗珠冒了出來。
看這個樣子，這部動畫是過不了審了，那自己還是得退休呀！
「何主任，我可以說幾句話嗎？」一直在一旁旁聽的賈亞鵬忍不住了，向何主任問道。
「好的，沒問題！」何主任點點頭，然後道「各位，今天片方的代表也在這裡，大家可以聽聽看他是怎麼說的，集思廣益嘛！」
「好！」評審委員們紛紛點頭，賈亞鵬也獲得了站起來發言的機會。
「各位尊敬的評審老師們你們好，感謝大家給我發言的機會，現在就由我來給各位老師們解答您的疑問！」
「我剛才總結了一下，各位老師們的疑問總共有三點，第1點是動畫描述的未來不科學。確實，這看上去有些不科學，但動畫描述的畢竟是30年後的事情。請諸位老師們試想一下，那些古人們能夠想像的到，一個小小的盒子裡面能夠播放逼真的人物影像。一個鐵盒子能夠快速的在街道上奔跑，一枚二踢腳可以飛幾千公里，從一塊大陸打到另一個大陸嗎？」
「動畫裡面描述的一切，我認為都是合理的充滿了科幻的想像，說不定30年後的未來，什麼vr技術，什麼投影技術，這一切真的能夠實現，都是可以實現的呢？」
「退一萬步來說，就算這些未來不能夠實現，那這也可以激發孩子們對科幻的美好暢想，他們的興趣愛好和未來投入到科學研究這項偉大的事業之中來。」
「更重要的一點是，動畫裡面描述的是我們華夏30年後的未來，是我們華夏透過奮發向上，努力拼搏創造出來的充滿科技的未來，難道諸位認為我們華夏不配擁有這樣的未來？達不到這樣的科學水平，我們偉大的人民群眾，都是笨蛋嗎？」
「不敢……不敢……」評審委員們頓時無話可說，在這一點上不敢再有任何反對意見了，誰敢否認華夏的未來呀，誰敢否定人民群眾呀，他們可沒有這個膽子！
賈亞鵬則接著說道
「至於第2點，會教小朋友們學壞，這點我也認為是完全不存在的，因為動畫裡面描述的戰鬥，其實不是打架，而是兩個英雄之間的切磋而已。根據我們遊戲的設定，這些英雄們，其實都是受到孩子們心中對於英雄的渴望的感情，而來到這個世界上的，他們也不會真正的死亡，他們只是前往凌煙閣而已！」
「其實動畫裡的遊戲並不是考驗力量的打架，而是考驗孩子們的智商的遊戲，孩子們必須依靠自己的智慧，組成不同的卡組，以及熟悉各個英雄的特殊技能，然後依靠自己的智謀來獲勝」
「這是一場考驗和提
