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比較：找出一堆物體裡最大/最粗/最慢……的那個。
找位置：在一條路面上，把各種交通工具放在他們應該行駛的位置。
……
諸如此類的遊戲還有很多，除此之外還有數學訓練、右腦訓練、識字、簡筆畫等等，最讓人震驚的是還有兒歌，還有一些非常簡單的小遊戲，比如水果連連看，幫助小朋友可以快速記住各種水果……
各種花樣倒是挺全的，可問題是，誰會玩這種東西啊……
翻了一下之前的設計文件，鐘鳴大概明白了，這些內容很多都是那個教育機構要求的，也就是說這就是一個外行指導內行的產物，能堅持做到現在這個程度也是很不容易了。
也怪不得之前那個主設計師要跑，這專案就算做出來了，上線了，對履歷也沒什麼幫助啊……
而且從這個專案的情況來看，估計之前的主設計師也是被累成狗才跑的。看謝主管這個樣子，完全就是個甩手掌櫃，佛系領導，估計平時也基本上給不出什麼建設性意見；朱楊嘛，倒也不能說他工作不認真，但這明顯就是個只會打下手的，分擔工作沒問題，分擔壓力那是別指望了；另外兩個人一個負責數值，還有一個就只是個打雜的實習生，更幫不上忙了。
而且這遊戲要什麼數值啊，職位是數值，實際上就是當系統設計師或者功能設計師在用的。
可想而知之前那位主設計師也是飽受這個專案的折磨，實在忍不了才走的……
鐘鳴默默地喝了口水，這情況比自己想像中要嚴峻很多啊。
這專案感覺沒什麼拯救的必要了，建議就地掩埋吧？
不是說鐘鳴歧視某一種遊戲型別，但這種所謂的教育類遊戲唯一的賺錢途徑就是跟某些教育機構合作，其實本來這個專案是能小賺一筆的，可那個教育機構一倒閉，再想找接盤的可就難於上青天了。
就現在這遊戲，就算全都測完了，一個bug沒有，上了遊戲市場那也是撲街。
小學生都不愛玩啊！
鐘鳴感覺壓力很大，專案不賺錢，就意味著沒有獎金。
沒有獎金……那日子得過得多難受啊！
這怎麼能行！
他現在工資倒是提了，轉正之後又升職，按照光翼互娛內部的標準，工資提到了7000/月，可以說是很不錯了。當然，跟熊愷那種比還是稍低一些，畢竟他所在的專案不景氣，而且工作年限也不夠。
光翼互娛裡有一部分工資是根據年限發的，鐘鳴才剛工作一個多月，工資當然是隻能按每個職位的最低標準來。
要是按照正常的劇本流程，鐘鳴接下來的工作就是拍腦袋想幾個比較弱智的新玩法，充實一下這款遊戲的內容庫，然後改改其他玩法的包裝，再提點修改建議，修修bug，最後等遊戲上線之後往應用市場上一掛，然後聽天由命。
但是鐘鳴肯定不希望照這個劇本往下演啊，明知道往前走是死衚衕還一個勁往前走，那不是頭鐵嗎？完全就是在浪費生命。
鐘鳴琢磨著，怎麼才能把這個即將入土的專案給拉出來，再搶救一下……
……
一天時間很快過去了。
中午的時候朱楊很熱情地招呼鐘鳴、張小文這些人一起去公司食堂吃飯，看得出來整個專案內部的氛圍還是比較融洽的，也沒有特別悲傷、絕望的情緒。
至於為什麼……可能是因為能留到現在的人都比較沒心眼吧……
顯然意識到這專案註定要涼的人都已經跑了，比如之前的主設計師，現在留下來的都是從沒多想過專案未來的一群人，就等著專案上線聽天由命，換言之，他們心都比較大。
不過這樣也好，至少這些人沒有《機甲紀元》
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