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大清早騷擾了老婆,還要去騷擾別人啊!得了吧,別大清早就做危害公民健康的事。別磨磨嘰嘰的。快點洗漱完後煮點稀飯!”

他只好趕快去洗漱。大概十五分鐘後,他洗漱完畢,又進廚房熬粥去了。

狄麗麗在吃的方面不是特別講究,但吃粥例外。按照她的話說,那就是每天早上要吃美容健康綠色粥!

這種美容健康綠色粥讓自稱廚師的侯島也不得不向她學習。在這種粥中,僅僅是大米、小米或者黑米、玉米,那是絕對不達標的。她要求要以大米為主,加一點小米,加一點黑米,再加一點蘋果皮或者橘子皮,還要加一點豬肉皮。有時,她還要放一些紅棗、綠豆、黃豆、豇豆之類的。她吃粥時,還喜歡加一碟雪裡蕻炒肉末(其中加青蒜末、紅辣椒末)。

以前,他沒煮過這樣的稀飯。現在他不得不煮她所謂的美容健康綠色粥了!

粥煮得差不多時,狄麗麗起床了。

在吃早飯時,她居然呼呼拉拉一口氣幹掉了三碗粥,然後作出一幅陶醉的樣子,對他說:“啊,此粥才是人間極品!假騙,你今天的表現還不錯,以後繼續努力吧!”

“饒了我吧!我從來不吃這種混合粥的!以後的早餐還是牛奶加燒餅吧!”

“那怎麼行?你又不是不會做?怎麼沒三天就變懶了?新裝的廁所都要香三天呢!呵呵……”她一邊笑一邊說。

“別磨嘰了,收拾一下準備去學校開會吧!”侯島看了看她說。

很快,他們就到了學校。

他們到會議室時,幾個學友已經到了那裡。有的在漫無目的地翻著手中的書,有的在低聲討論問題。他們看了看,就找位置坐了下來。

過了一會兒,尤可芹進來對大家說:“莊教授叫大家到1109教室去。”

她一邊說,一邊在會議室門上貼了一張告示:原定於會議室召開的會議改在1109教室召開,請相關同學於九點半前到達新會議地點。

他們低頭咕嚕了幾句,就只好到1109教室去了。

莊德祥已經先到達了那裡。大家一到,莊德祥就準備講課——雖然通知大家來開會,但他卻決定要上課。上課就上課。這年頭,有些教授授課完全是象徵性地走形式。莊德祥要主動上課,那不是好事嗎?

莊德祥講的是人的精力與掙錢能力的關係,與他們所學的專業不沾邊。但他卻精神奕奕,講得神情飛揚。他旁徵博引,大量舉例深入淺出地講,最後無非要證明一個觀點:精力旺盛的人賺錢能力強!後來,他又列舉到了《金瓶梅》。言而總之,總而言之,他要論證的就是:效能力越強,賺錢能力越強。只不過,他在授課時沒直接說出來而已。

整整一堂課,倘若要談到收穫,那就是他們受到了性教育:一個人的效能力越強,掙錢能力越強。

正文第14章教授的任務

快要下課時,莊德祥給他們分配了一點任務。他拿出兩個選題:一個研究《野史曝言》中的民族問題;一個研究《金瓶梅》中的經管問題。

同一個班上課的研究生有10人。莊德祥把他們分成了兩組:5個同學在一起研究《野史曝言》中的民族問題,另外5個同學在一起研究《金瓶梅》中的經營問題。侯島被分到研究《金瓶梅》的一組。

在這一組,僅僅侯島是男的,其它4個都是女的:尤可芹、狄麗麗、白燕、林小可。於是,莊德祥臨時指定他為小組長,要求他們分工合作,把《金瓶梅》裡每個人的經濟背景、經濟思想、經濟能力都做一個系統的研究,然後結整合書,由莊德祥負責聯絡出版。他們初步把該研究結整合的書名定為《西門集團興衰的思索——從〈金瓶梅〉談企業管理》。

侯島一聽是要把研究成果結集出書,而且要

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