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慘不忍睹的卷面，他也沒有表現出絲毫不耐煩的樣子。手裡的卷子一張一張的換，除了卷子的情況依舊一如既往的慘烈外，凌溪臉上的表情也沒有一絲裂縫。
沈深一開始還是提心弔膽的，可看到凌溪始終如一的臉龐，他突然感到沒由來的心安。
凌溪似乎並沒有埋怨放棄的意思，他只是在認真地想辦法解決問題。
不慍不怒，不急不躁。這是沈深非常羨慕的特質，而現在它出現在了凌溪的身上。
又多了一個喜歡他的理由。
沈深在這邊想著，凌溪那邊已經看完了這些天的卷子。
平心而言，凌溪的的確確覺得這些卷子錯得有些離譜，他讀了這麼多年的書了，還從來沒見過寫得如此糟糕的卷子。
但轉念一想，他又覺得這是正常的。在他第一天認識沈深時就下意識的覺得沈深成績應該不是很好，已經高三了還可以抽出大把的時間做兼職，足以見得對學習應該不是很上心。
對學習不上心的通常不是學霸就是學渣，而沈深顯然就是後者，因為沈深很明確的對他說過自己不喜歡讀書。
「不擅長」在很多時候都會被人們表達為「不喜歡」，這意思已經很明瞭了。
而自己也正是因為知道他對學習沒什麼興趣，所以才沒什麼顧慮地邀請他在高三學習最關鍵的時候和盛謙他們一起組建樂隊。
把卷子一圈看下來，對沈深的情況，凌溪已經有了基本的瞭解。情況不容樂觀，凌溪的臉色難得嚴肅了起來，他說：
「我想我知道你的情況了。」
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