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他們見面的情形會是怎樣的呢?
我閉上眼睛，眼簾上慢慢浮現出那個場景，穿得厚重的兩個人吹著冷風，憋不住話的花翎遞出了禮物，說了新年快樂，而站在對面的舒青禾臉上會露出什麼樣的表情我暫時無法確定，唯一能肯定的是，那必定是一種內斂的溫柔，不動聲色的看著眼前這個低下去的頭顱。
我倒很想問問花翎牽手的感覺是怎樣的，像書上說的那樣一陣電流從指尖傳到心房，還是滾燙到溫度升高，還是一種奇怪的熟悉之感。慢慢想到了另一個人，情不自禁將自己代入了那個畫面裡，卻怎麼也想不出曲方歌會是什麼反應。
或許這是隻會在夢裡出現的場景，因為現實生活裡，我們之間的關係是個單向線條。只能是我走向他，而那個人他背過身去，留下的身影不會轉向我，我能觸及到的就只是地面上漆黑的影子，留有隱約的溫度。
☆、浣溪沙
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高中的地下戀情可以用很多詞語來形容，甜蜜的曖昧，有距離的靠近，傳遞不完的紙條，這個時刻，整個教室的喧譁成為了最好的偽裝外衣，一些眼神有了觸碰，一些話語有了實際的傾訴，一些臉紅浮上了心頭。
在此之前我很少去注意班上那些坐在一起的男女同桌，女生微微的怒氣讓她看起來像個炸毛的小獅子，而坐在旁邊那個偶爾撇過眼去看身旁人臉色的男生像是一隻總是抱著巨大勇氣卻總是冒冒失失的兔子;兩個湊在一起的腦袋像是被什麼看不見的引力給吸引到了一起，從中間那隱約的縫隙裡能看到男生認真垂下的側臉，女生的視線也認真落在那本練習冊上，拖著臉的左手慢慢打著聽不到的節奏，披肩的長髮宛若一匹上好的綢緞;女生正認真的學習，身邊的不安分子卻抿著嘴在她身後貼了什麼紙條，下課後一定又是一場熱鬧的舞臺劇。
我慢慢看向教室靠近走廊的那邊，沒有任何動靜，兩個人安分守己的坐在位子上，看樣子是在認真的搞學習，也許這就是所謂的另類催化劑。
&ldo;蘇洛雲，英語試卷寫了嗎?&rdo;身邊傳來一個狀似剛剛睡醒的聲音，差點忘了，我也是屬於男女同桌行列的，而我們日常的相處模式更多就是這樣，一個人呼呼大睡，另一個人百無聊賴的發呆和聽課，彼此相安無事的度過了一個學期。
&ldo;喏。&rdo;我遞過去。
他最明顯的標籤似乎就是玩遊戲了，可作為北城高中的一名學生，怎麼可能少得了別的複雜性格，更何況我們是生活在這個世界上的人類了。除了陳曦，他大概是被老胡傳喚到辦公室最頻繁的人了，還是離不了遊戲這個老本行，高一還是住宿生的時候就經常翻牆去網咖，現在是走讀生了，睡覺的時間似乎更多了。
最開始的時候我們都認為對方是很靦腆的人，時間久了就知道了對方的本性，我是慢熱得很的人，而他只是把人際交往的時間都花在了睡覺上，經常被從後門進來的老胡一拍桌子給嚇得夢飛身驚。
面板很白的語文課代表，說話的聲音很溫柔，笑起來像是一朵柔弱好看的花，長年扎著丸子頭，簡直就是仙女一般的存在。男生簡直就是語文作業的頑固分子，每次總是拖拖拉拉好久才能收齊，我的睡神同桌自然也是其中之一，可慢慢的我發現了一些端倪，每次那個女生站在他座位旁邊，平常無所畏懼的他竟然從來沒有抬起眼睛看過她，後來我才知道那就是男生害羞的方式，佯裝出一幅無奈的樣子，不可避免遇上的時候一定會遊移的眼神。
大人們都是怎麼評價這個時候的戀情的呢?他們並不認為這是真正的喜歡，似乎我們還是很年幼的時候，只是一場家家酒而已，一旦這個所謂的遊戲影響到成績，他們腦海里的警鐘就會快速的響起來。又或者這正像那個成語所說的那樣，眾口鑠金，一兩個典
