第14部分 (第2/4頁)
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標走，存在共同點。人生路和生活，還是有區別，不知到底能不能彼此相扶相攜，走出最完美結果。袁小杰想著一臉苦笑。梁博文看著，知道是古怪想法再做怪，無奈只能淡然笑過。陳明豔也有發覺，觀察一會，覺得小文和小欣再說，也不需要有第三個去阻攔。阻攔倒如是應合。她低頭，一陣心酸，化成一笑。
袁小杰聽不到再有動靜，拿起枕邊書，看了起來。看了一會，坐起，大聲說：“博文，明豔，你們幹嘛呢？我看書上說得呀，有些問題明看簡單，是一種理解。再看，倒看不明白，象是另外一種意思。你們有沒有過這種想法。”書本合起，扔到牆根。袁小杰話音一起，成了宿舍主角。小文和小欣一聽，知道袁小杰心裡有煩，找不著出路，和她們對著幹上了。她們怕事情真吵起來，不好收場。嘴張了張，閉起不說，開始只聽。梁博文希望袁小杰情緒平靜下來，坐起身，輕聲慢語說：“我來給大家講個故事吧！是我在很早以前聽過的一個寓言故事。說一隻驢子過河。河水深，過過不去，得讓其它動物幫忙背過去。驢看到大象，嫌大象太肥。看到烏龜，嫌烏龜小。沒辦法，只得停在河邊。後來，所有想載它的動物都舍它而去。驢子沒辦法只得自己過河。結果被河吞沒了。我聽過，想了很久。我看咱們有時，也象在過河。想過也過不去呢！”為陳明豔的事也攪和的心煩。小文和小欣聽過，合衣鑽進被中，轉身對著牆壁，裝起睡來。陳明豔聽故事講得有板有眼，寓意深刻，毫不誇張。梁博文雖然平鋪直述，但並不壓於那些眉飛色舞地描述故事情節者。她沉思，只為在人生路上遇到梁博文和袁小杰兩位朋友，而高興。高興過後，心境難變。不想輕輕嘆息。淚水轉在眼裡，心裡又是好長一段難受。
週末休息兩天。週五晚上沒有晚自習。袁小杰想著陳明豔的事情要解決，得趕緊通知袁建國和蔣穎穎。下課後，匆忙跑回宿舍，收拾了一下，急匆匆往家趕。一進家門，拉袁建國和蔣穎穎坐下，就把陳明豔的事說了出來。袁建國和蔣穎穎正考慮，事情應該怎麼去辦。韓國軍和越靜怡到家裡玩。敲門，進入，話語才打斷。袁小杰和韓國軍，越靜怡打過招呼，悶悶不樂團坐在沙發裡發呆。越靜怡問：“小杰，是不是哪裡不舒服呀？”坐到袁小杰跟前，拉著她手。袁小杰一愣，急忙回：“阿姨，沒事。想點事。”往沙發裡又縮了縮。袁建國端起茶，喝了一口，猶豫著說：“我們正在明豔的家事。剛才小杰說她母親眼睛要動手術。明豔家庭條件，你們也都知道。幾個孩子聽明豔回來說後，都為這事為難呢。你們說，我要從哪裡去著手處理呢？”想爭取些意見，看如何幫助陳明豔。蔣穎穎補充：“都認做女兒了。有些事發生了，就和咱們有必然聯絡。不過，說回來，就是不認這個女兒。咱們要是聽到這些事，也不能當沒聽到吧？你說不辦，能行麼？”感觸事情經過，還在心疼。韓國軍想整件事情經過，說心裡話：“你們供讀這個家庭貧寒的孩子，現在還得為那個殘破家庭想辦法。我剛聽說時，心裡還真說不出是什麼滋味。說心酸，說心疼，都不為過。想想我們小時那會，家境也不過如此。我看我們也考慮一下，看能做點什麼，咱就做點什麼吧！要著手處理，咱們就先了解一下實際情況。不是要幫助麼？只要不是命，咱們就一起想辦法。”認為事情再棘手，都得辦。袁小杰吱唔：“我覺得，我覺得，我還是希望這件事情在處理過程中，不要讓明豔受傷害。她的自尊心要是傷到了，還不如不做呢！”為陳明豔顧慮。蔣穎穎嘀咕：“可不是麼。明豔對咱們心存感激。有時聽到一些話語，還是會記在心裡。聽小杰說，小文和小欣還是常在背後嘟嚷。明豔聽了，不反駁，還是往心裡放。有時見到我們，會不自然。目光躲避咱們，還不就是心裡有事。”沒看到陳明豔，有些想。袁建國嘆息：“現在這些孩子呀，說懂事就懂事。說不懂事呢，還是不懂
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