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便越將精力投入到交際之中，等到做了官，便又終日憂心失去權力。
自此，媚上壓下。
如何穩定自己的地位，牢固自己的統治，已經成為每日三省吾身的功課。
朱由檢的思緒開始飛的越來越遠。
他現在可以重用徐光啟，也可以去重用德國人湯若望，就像千金市馬骨，吸納很多來自西方的優秀人才。
現在的大明具有這樣的吸引力，即使祂已經是一個腐朽的國家，但在西方各國人的眼中，神秘的東方古國依舊罩著一層天朝上國的光彩外衣。
大明，是一個大國，一個很大很大的國家，比他們的祖國疆域更廣袤、人口更多。
就好比是三百年後的老美，大明具有吸納各國人才的聲望優勢，利用好這個優勢，朱由檢可以快速實現科技迭代。
往大了不敢吹，三五十年是可以做到的。
燧發槍、滑膛炮這些軍工方面的時代利器更是拿來就能上馬生產，毫無技術壁壘的阻隔。
然後又如何呢，吊打皇太極、平了後金，會讓他朱由檢很有成就感嗎？
或許史書上會誇讚他朱由檢中興之主，是大明朝的救世主。
可等到自己死後，二百年後的大明，會不會取代滿清，成為又一個閉關鎖國而淪為半殖民地半封建的腐朽王朝，從此被釘在中華文明歷史恥辱柱上？
這個時候，朱由檢便會想到那個偽命題。
假如滿清沒有入關或者沒有打過李自成，取代明朝成為這片土地上的統治政權是大順王朝，是不是就會避免很多的悲劇？
也就不會讓西方人踩在我們頭上作威作福了，不會嚴重傷害到我們民族的自尊心。
不會再有普通老百姓見到洋大人時下意識的覺得人家是高等人種。
這個偽命題註定不會有答案，因為所有的過錯晚晴政府已經全部背了過去。
朱由檢想了很多，越想越覺得頭疼，最後強行斂迴心神，靜靜傾聽徐光啟的話。
他知道該怎麼去用徐光啟了。
“先生之博學，實為國家瑰寶，若置先生於廟堂案牘之間，朕反覺不美。”
朱由檢誠摯言道：“朕本意請先生復仕，擔任內閣首輔之職，現在倒想請先生屈身，工職於教育，這一身的博學合東西兩家之長，為我大明朝，教出更多優秀的後繼人才。”
徐光啟微微錯神，很快有些擔憂的說道。
“臣自當年入天主教，傳西方教術，為世俗所不能理解，教育恐難成行。”
“海納百川，有容乃大。”朱由檢笑著寬慰一句：“朕相信，世俗會理解先生的，也一定會支援先生的。”
徐光啟雖然心中還是覺得困難，可朱由檢開了口，當下也只能勉強接下這份差事，表態一定盡力而為。
至於世俗會不會支援徐光啟，朱由檢自然有他的辦法。
如果解決不了麻煩，那便解決製造麻煩的人！
小冰河時期的天災人禍，讓中國這個國家千瘡百孔、滿目瘡痍，卻也給了中國最好的重生契機。
很多曾經註定無法完成的事情，那滔天的阻力，在這個時期，將通通不復存在！
