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急著讓三個年輕人表演，倒是讓他們先開口說說自己對這個劇和角色的理解。
常歡盯著鄧廷歌，意思是讓他注意點措辭。她轉回去之後愣了一下，又扭頭看了一眼鄧廷歌。
鄧廷歌的坐姿和剛剛已經不一樣了。
他十分悠閒地坐在椅中，一半背脊貼著椅背，左手手肘撐在扶手上，手指鬆鬆地搭在下巴和唇上，右手手指則輕快且有節奏地無聲敲擊著扶手。
雖然坐姿和之前沒什麼區別，但整個人的氣場已經完全不同了。
他仍舊穿著簡單的休閒服，頭髮雖然經過打理但遠遠不到能反光的程度。可他坐在那裡，就彷彿真的是一個胸中有乾坤萬里的決策者：認真地聆聽，冷靜地忖度。
第43章 捆綁銷售（＋小劇場）
除了常歡，其他的幾個人也注意到了鄧廷歌的變化。鄧廷歌正將自己模擬成羅恆秋，模擬成一個霸氣內斂的老總，一雙眼睛似笑非笑，審度著面前的幾個人。
導演等人倒是不惱，反而衝他點頭，笑眯眯地，很和藹。
鄧廷歌臉上一派雲淡風輕的冷靜表情，心裡卻有點打鼓。羅恆秋是這樣的沒錯，但不知道羅恆秋這一款的符不符合對方的要求。
畢竟師兄一點都不酷炫霸氣。
試戲的內容很簡單，就是讀劇本。鄧廷歌大大鬆了一口氣。他想起以前在學校上臺詞課的時候汗流浹背的每一天。說臺詞是個力氣活兒，老師說你站在那舞臺上，那麼遼闊敞亮的一個地方，你不在丹田使勁兒不用中氣發聲，誰能聽到你的聲音？你們以為任何時代都有揚聲器？臺詞就是一個劇的骨頭架子，是血管是細胞！
鄧廷歌一開始是不以為然的，但當他聽到老師站在舞臺中央用激情而飽滿的聲音吟誦著《琥珀》的臺詞時，他被震住了。
“去吧，去做平庸者！只有平庸的人才有可能繼續存在和繁衍，它們將是未來的人，將是僅有的倖存者……”
一班子學生都被五十多歲的老師震驚了。他的聲音激昂有力，在劇場裡迴盪著，鼓動四壁，隱隱似有回聲；但當他突然壓低聲線，將背脊佝僂，緩慢地在舞臺上踱步時，立刻從青年人變成了老年人。
“你從不知道我愛了你多久。我們永遠在和過去告別，我永遠和你告別，和往事告別。但小屏，那真正束縛著我們的並不是回憶。我害怕未來，我害怕迎接一定會失去你的未來。”
“是老師自己寫的那個話劇。”有同學立刻根據臺詞認出了劇本。方才舞臺上洋溢著的昂揚氣息蕩然無存，沒有燈光沒有化妝沒有道具，老人站在舞臺一角，沉重低緩地一字字念著對心愛之人訴說的情話。室內氣氛也隨之一變，他跪在地上，像是從墳頭抓起一把乾燥沙土，腔調漸漸帶了哭泣之意。
向自己的初戀傾訴了深藏多年的愛情之後，老師直起腰，走到舞臺邊緣很平靜地問：懂了嗎？
所有人都點頭。
鄧廷歌是第二個念臺詞的。他沒有像前一個人那樣站在原地念，也不想炫技，手裡仍舊拿著那幾張紙，過了一遍之後基本已經明白這個場景是怎麼回事。念臺詞不僅需要力氣，也需要情緒。鄧廷歌每一次上臺詞課都是極出色的，他能用歡快愉悅的口吻念出《雷雨》高。潮部分的殘酷真相，也能用沉鬱痛苦的語氣闡釋《威尼斯商人》。這薄薄的兩頁紙對他來說完全不成問題。
在這個場景中，男二號正面對女主角傾訴自己的愛意和男一號歸家後他所感受
