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有這麼一個人,只是驚鴻一瞥,卻掀起驚濤駭浪。
3、第 3 章
黎承睿看看錶,已經比平時晚了二十分鐘,但林翊還沒出來。
黎承睿是天生當警察的料,對觀察人有一套行之有效的敏銳直覺,在美國求學時又修過行為心理學和犯罪心理學,對人的判斷通常只需幾個回合就能揣測得八九不離十。
只是這十五分鐘,黎承睿忽然有種不太好的預感。
他認知中的林翊是大都市單親家庭中成長的普通少年,這種家境出身的少年內心承受的壓力要比同齡人多,也比同齡人要孤獨和自立。但因為過早需要進入社會,所以他們的成長也並不容易健康陽光,很多青少年因此有極度不安全感,迫切需要抓住點什麼來證明自己的存在,以表現自己的強大和不在乎。
未成年人案件中,被建立自我,表現自我的慾望所支配而產生的犯罪衝動不在少數,他們會嗑藥、濫交、蔑視公權、挑戰道德限制。
但林翊不在此列,黎承睿只需要觀察林翊幾次就知道,他心裡念念不忘的男孩根本沒這種慾望也沒這種能量去反叛什麼。林翊就像一個自閉的牡蠣,對著誰都緊緊合上自己的外殼,他內裡有自己的一套規則,但他不輕易對誰展現。
林翊在這套規則的作用下,會嚴格地遵循一些規則,比如幾點下課,幾點出校門,幾點到家,幾點做飯,幾點看電視,幾點睡覺。名為林翊的少年是靠著這些時間的支點一樣樣撐起自己的生活。他不會做超出這些規則以外的事,因為陌生意味著不安全,黎承睿讀過的心理學書告訴他,這個少年最缺乏的,就是安全感。
所以他遲了二十分鐘出來,絕對會有事。
也許被導師留住?抑或同學找他商量什麼?黎承睿有些心煩意亂,他看了看錶,點燃一根煙叼進嘴裡,打火機在牛仔褲上一擦打著,湊到嘴邊抽了兩口。
全港禁菸之後,他抽得就少了,他的家人也不贊同他抽菸。黎承睿現在兜裡的煙大多是為兄弟們準備的,至於他自己,只有特別的時候,比如心緒不寧,比如破案毫無頭緒時才會點一根。
他又等了十分鐘,加上之前的二十分鐘已經有半個鐘頭。按照林翊悶聲不響的性格,誰跟他交代事都不可能超過半個小時,他還沒出來,那就證明他一定被身不由己地絆住。
黎承睿坐不住了,他開啟車門下來,大跨步朝校門走去。
外人理所當然進不去,但他的警察證起了作用,黎承睿以調查陳子南案件為由,堂皇冠冕進了學校。他拒絕了校方安排外事教員陪同的要求,直接趕往教學樓。他雖然知道林翊的教室是什麼,但找到那去還是花了點時間,而且這種老式教會中學還帶有一個綠草如茵的操場,一眼望過去,殖民風格的建築臺基下帶著長長的斜坡,倒像誰扣了一把巨大的簸箕。
黎承睿觀察力甚好,立即找到上教學樓的消防樓梯。他沿著樓梯跑了上去,大部分教室此時已被鎖上,學生陸續返家。林翊所在的年紀在第五層,樓梯爬起來不難,就是拐彎弧度比較大,從上往下看,蜿蜒曲折得緊。
他爬到第四層就聽見有幾把處於變聲期的男音在那罵:&ldo;死仔,包裡就只有這麼兩百塊,你耍老子們玩是不是?啊?&rdo;
&ldo;大佬跟你說話沒聽見啊,耳朵長著幹嘛?信不信我一刀割了?&rdo;
&ldo;日,還真是不說話,我他媽讓你不說話,讓你不說話……&rdo;
一陣推搡聲,隨後啪的一下有人摔倒。
少年們鬨笑起來,有人尖聲說:&ldo;看什麼看,長得這麼鬼像女人,你會不會哭啊?哭啊你,哭大聲點,哈哈哈。&rdo;
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