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她每次說這話，我的腦子裡都會蹦出如來佛對著孫悟空眯著眼睛，不緊不慢的說著，“你這潑猴。”時的畫面，想來，好像也不怎麼美，這樣，我心裡也就平衡多了。
作為一個鋼琴專業的學生，大學畢業以後，如若想做與自己專業有關，又相對自由的職業，鋼琴老師算是個比較好的選擇，在全職和兼職當中，兼職又更好一些，時間由自己支配，賺多賺少，看本事，少些同事間勾心鬥角，領導欺壓，只是在有些人眼裡，這份事業，說破天不過是個不穩定的工作，沒有五險一金，沒有帶薪休假，更別提法定節假日了，基本等於全年無休。
我就是這群人當中，最不積極向上的那一個。
在中心門口鎖好車，整理下衣服，挎著我的小包包，大踏步的走進去，一樓大廳是銷售，琳琅滿目的擺著各種或昂貴或‘樸實’的樂器，左轉電梯上樓，三樓是培訓部，從電梯出來，首先會看到的是前臺，排課的孫老師坐在裡面正低頭皺著眉研究著什麼。
“研究什麼呢？”我從她身邊路過，徑直走到旁邊的小房間裡，這裡是老師的休息室，有儲物櫃可以放隨身物品，把包放進去後，拿出保溫杯，泡上茶，這種被調侃為老年人生活習慣的行為，我從初中一直保持到現在，一年四季沒停過。
孫老師舉著手上的資料夾，走進來，靠在牆邊，一臉愁容，“那個小李程真不讓人省心，三番二次的給我添堵。”
孫老師口中的李程，是我們中心新來沒多久的吉他老師，大四畢業，在這實習了一段時間，上個月才簽了合同，那小姑娘，人不錯，做事也認真，可就是有時候有點過於認真，得罪人。
“怎麼了孫老師，她又幹嘛了？”
“還能幹嗎，又有家長投訴了唄，說她故意為難學生，孩子昨兒坐在這哭了好一會兒，死活不願意學了，後來好說歹說給換了個老師，才平復下來。”
“換給誰了，老袁？他的課還能排的過來嗎？”
