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指指向洛倫茲力方向……咱們這道題,是什麼電荷?」宋老師一邊比劃,一邊講,為了不擋住大家看黑板上的圖,他以一個小老頭的微胖身材,扭出一個妖嬈的姿態。
他在講課上是沒的說,簡單的知識點會照顧基礎不穩固的同學,不厭其煩的加深他們印象,複雜的知識點他會格外費心,深入淺出的剖析之間的關聯,同學們心裡都尊敬他的,但架不住,餓啊。
餓的能吃下一頭牛。
最後一道大題,前兩問還好說,最後一問難度拔高,整道題講完,沒有十分鐘罩不住。上了一早上的課,一個個都跟餓虎似的,被拖堂的恐懼支配著,聽課的心情漸漸變得焦慮。
柱哥哥在講課的時候分出注意力在他學生的聽課狀態上,看到有人洩勁,大手一拍講臺,「你這個年齡,你這個階段,你不聽課?!」
「不苦不累,人生無味!不拼不搏,等於白活!」宋老師是隔壁班的班主任,給學生打起雞血來一點都不含糊,「你們現在多好的條件,多適合學習,想當年……」
「完了」,周可岑前面的男生絕望的說,「開始想當年了。」
「不用吃飯了」,他同桌小胖要哭了,說,「想當年,我上學那會,要走四里地的山裡,天不亮就起來,上山、下河、過橋,大冬天的穿一雙單鞋……」
宋老師在上面說著,小胖在底下二重奏。
周可岑手裡一支中性水筆越轉越快,從宋老師說出拖堂的那句開場白,「耽誤大家兩分鐘」,她就緊緊的皺著眉頭,眼睛不在黑板上,也不在試捲上,就盯著窗外看。
看外窗外再看手錶,嘴唇不悅的抿著,她心裡著急時,手就閒不住,喜歡拿點東西,之前是摳橡皮掰鉛筆芯,被林初沐說了之後改成轉筆。
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