舊走馬提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
“松青學長伴侶的父親？”夏目聽到後嗓門一下子提了一個音調，畢竟完全沒有想到。
西村臉上肯定的點了點頭。
然而他剛要繼續說，熟悉的上課鈴聲打響，他就像洩了氣的氣球一樣，軟綿綿的爬回到了桌子上。
夏目獨自想了半會兒，實在對這個名字沒有印象，但轉念一想，自己連松青學長都不大瞭解。
怎麼可能能越界瞭解這麼遠的事情？所以他的手指在桌子上敲了幾下，就慢慢的把這個事情拋在腦後。
下意識的翹起桌腿，靠在後面的桌子沿，降低聲音問:“你真的不認識松青學長嗎？”
說完之後過了一會，耐心等待著後面的人回答。
可最終看到老師進班，他才一臉疑惑的扭頭朝後方看去。
但轉念一想，自己好像越來越親近這個人了。
可看著後方空無一人的座位，他有一瞬間的難以置信:這人上課沒回來？
愣愣的轉回頭，抬頭就看到不屬於這班課的玉崎，他帶的不是地理嗎？
班級裡也果不其然的響起議論紛紛，而班長一臉錯愕地把國語書更換為地理。
玉崎面露肅然的用拳頭敲了敲桌子，桌子上白灰輕鬆的震了下來，就聽他說:“張老師家裡臨時有點事，所以我現在幫老張代課。”
說完話臉上的冷淡化了一些，也許是因為班級確實安靜了:“我倒是挺樂意帶他的課，這是老張近幾年第一次請假，我挺榮幸的。”
瞬間班級裡的氣氛愉悅了一些，他趁機朝玉崎問了一句:“那長英同學去哪裡了？”
玉崎聽到聲音朝這邊看來，一見到是他發言，神情瞬間愣了一下，過了幾秒才說:“他呀？好像是張老師代替他請假，出了校門。”
他又想問:“那他怎麼......”怎麼不說啊。
可是心裡仔細又想，這句話還是太矯情了，就又急忙改口:“行，謝謝老師。”
玉崎臉上罕見的略帶笑意，點了點頭:“沒關係，有問題儘管找老師問。”
他也略帶笑意的點著頭回應老師。
班級裡的同學左瞅瞅，右看看，安靜的在那裡看著兩個人交談，直到他坐下，班級裡又響起了議論聲。
玉崎無語的又捶了捶桌子。
可十六七歲的少年正是在叛逆期，你越不讓他做什麼，他就非要這麼做。
是十頭牛，兩頭老虎都拉不回來的勁。
他目光眺望窗外的遠方，那裡上方的天藍色下接著青綠色的樹木，一片絕豔美景。
一上午的課匆匆結束，他等到放學鈴聲打響就快步走出了教室，一閃而過的田沼要他也沒有理會。
田沼要愣在原地，直到清秀的風拂過臉頰，他才朝夏目奔跑的方向看去，男生衛生間。
“這麼急嗎？”
夏目一路快速的衝出校園，腦袋裡面細細想著，早上給他講的路線，然而卻只能拼湊出零星半點。
他只得放慢腳步，順著朝夕大道，來到一片有年代感的老民宿，他要去的地方是在老民宿深處。
這裡面並沒有什麼房屋順序可言，簡單粗暴的一句話就是，在哪一片住的心情好就在哪一片長。
有的民宿老人去世，空了一間房子，子女不給維修，地方不給拆遷，多多少少都會搬進一群陌生的人。
而在這裡住的人也大多數都是老人，或者是被父母寄養在爺爺奶奶家的孩子。
此時正值正午，驕陽高掛，清風拂柳，長風十里。
他七拐八彎的進入民宿深處，這裡暗淡陰涼，並沒有太多的人在這裡逗留，就連現在的他自己也不會。
長英給他的提示是:門前栽柳，門上
