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路女士好奇地問：「又不想?畫圖了？」
「不是。」
「這不是想?多學點?才藝。」對上路女士狐疑的?視線，路覺舟笑?著說，「會彈鋼琴才招女孩子喜歡。」
「有喜歡的?女孩子了？」路女士非常詫異，「不應該啊。」
路覺舟：「？」
「你表哥從?小就早熟，都奔三了也沒談戀愛的?打算，他從?小到大?都沒讓我操心過。唯獨這件事……你媽媽還和我說，你也沒個戀愛細胞，說不定三十了也和你表哥一樣。」
「我和戚表哥才不一樣。」
路覺舟反駁，戚擇禹滿腦子都是工作，他的?戀愛物件只有工作。路覺舟自認為沒那麼不解風情。
「我要?和清清表哥一樣，22歲就結婚。」
路女士發出?了靈魂質問：「那你有喜歡的?人嗎？」
「沒有。」路覺舟最擅長胡說八道。
「雖然現在沒有。但姑姑要?是教我彈鋼琴，我以後就可以找個鋼琴小公主，逢年過節我還能給你們表演個四手聯彈。」
路女士倒是沒打擊路覺舟的?積極性，雖然很詫異他為什麼突然想?學鋼琴，不過只要?他半夜三更不回家，別說學鋼琴，學二胡、嗩吶她都支援。
瞭解路覺舟的?不定性，路女士沒有從?基礎開始教學，像路覺舟這種好動的?性子，最好的?方式就是讓他嘗點?甜頭?。
路覺舟也不是要?去參加鋼琴比賽，彈著玩玩，那就直接教他最簡單最容易上手的?譜，學會了就會建立信心，願意繼續往下學。
路念初不糾正路覺舟的?手勢，教了他一首最簡單且大?眾都聽過的?《小星星》。
看著路覺舟一根手指一根手指地往琴鍵上戳，模樣倒是很認真?，雖然不是很連貫，還真?讓他完整地彈了下來。
路女士沒忍住錄了個小影片發給路覺舟的?媽媽。
「記性不錯。」
路女士倒不是隨便誇，因為她確實只單手彈了一遍，路覺舟雖然手指跟不上，但他只看了一遍，就記全了。
反覆練了幾遍，路覺舟已經?的?流暢度跟上了。
路女士這才開始教他正確的?手勢，剛教了幾分鐘。路覺舟學的?是挺快，可奈何手指跟不上，單手流暢自如，雙手就開始不聽使喚。
試了幾次後，勉強能磕磕巴巴地彈完。自認為還算是有「天賦」的?路覺舟提出?了新的?問題。
「能不能教我把?《小星星》彈出?別人幹攀不起的?樣子。」
路女士：「……」要?不還是去學嗩吶吧。
路覺舟最後還是沒能學到幹攀不起的?《小星星》，不過相較於零基礎的?其他同學，足夠炫技了。
畢竟學過鋼琴或者家裡有打算往專業級別培養，早在幼兒園就開始教學。大?多家長會把?孩子送到名?師家裡，一對一的?教學。
倒不是說銘小的?興趣班學不到什麼，只不過更多是用來挖掘學生的?興趣，以培養學生的?愛好為主，並不會帶小學生參加考級或者比賽，但如果學生後期有興趣，家長們當然願意盡心培養。
路覺舟坐在琴凳，雙手慢慢放在琴鍵上，就這自信滿滿的?模樣都讓人覺得專業十足。
接著十幾個低年級的?小學生圍成一圈，看著只上過一節課，還因上課不專心被點?名?批評的?路覺舟，像個小鋼琴家似的?，靈活的?手指在琴鍵上跳舞。
小孩子的?手指不如成年人那麼修長、骨節分明，但和同齡人相比起來，路覺舟的?手指更漂亮、勻稱。
耳熟能詳的?琴音，有幾個學生不自覺跟著唱了起來。
「一閃一閃亮晶晶，滿天都
