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“許校長，你們這個培養目標是什麼情況？”劉組長看著許新道。
許新心想，終於是來了，沒想到這麼快，這才開始呢。
“是這樣的，我們的培養目標有總的培養目標，同時還有細緻的培養目標，
之前我們遞交的材料裡面是總的目標，總目標是明確了學校的總體教育的方向和目的，
細緻的培養目標是在總的目標下，根據學生的興趣愛好，未來的發展方向以及目前的現狀，
結合學校的優秀教育資源，針對性的培養學生”
許新直接解釋道。
可是劉組長卻是有些擔憂，他再次看了看上面的培養目標，總感覺有些難實現。
“劉組長，你是有什麼疑慮？”許新看出了劉組長的意思，心想，你有問題可得問出來啊，
不問出來我都不知道你想的是啥，到時我不是死的不明不白的，那我不是挺冤的嗎？
“你這個培養目標，我看著是挺好的，但是吧，實施起來可能會比較難”
劉組長有些遺憾道，話也比較委婉，但許新聽明白了，不就是配套資源太少嘛。
其實按照傳統的培養模式，星海的配套資源並不少，臨床，護理和中醫等專業學生有星海醫院，藥學專業有星海醫藥。
怎麼看都比現在的醫科大學甚至要強的多。但是就星海的這個細緻的培養目標，
資源確實是不夠的，而且差的並不少。
“劉組長，我們星海計劃在接下來的三年內，建立一所星海醫科大學附屬醫院，
以及一所星海醫科大學附屬中醫院，還會再創辦一個國家級醫學研究院。
這些機構會作為星海醫科大學的實訓基地，讓星海醫科大學的學生有足夠多的科研實訓機會。
而在此之前，星海醫科大學內部的醫學模擬培訓艙就以及能滿足他們的需要。”
許新淡定回覆道：
星海醫科大學要培養的不是普通的人才，而是頂尖的醫學人才。
這些醫學人才不會使用現在傳統的培養方式，而是星海自己的培養模式。
透過星海醫科大學的資源優勢，為接下來許新的計劃做人才儲備。
“好吧，看來你們是早就有所準備了”劉組長點了點頭。
他相信許新說的話，也相信星海真的能做到，因為這個對於星海之前任何一次成就來說，都是最簡單的。
劉組長並沒有糾結這個問題了，繼續開始審查其他的資料。
其他的審查員也恢復了自己的工作狀態，因為星海的資料實在是有些超他們的認知，所以問題也比較多。
這時候，之前的安排的人也都派上了用場，但是每個人都給了審查員們重新整理了認知。
而此時另一邊現場組的也是一樣的，此時他們已經到了模擬培訓艙。
“這就是星海醫院的那個模擬培訓艙？”其中一個審查員驚歎道。
“是的，不過這個會比星海醫院的更大一些，因為我們大學的人數會比較多”
“你們這個可以同時容納多少人參加模擬培訓啊”另一個審查員開口。
“目前我們這個模擬培訓艙可以同時容納將近一千六百個人進行模擬培訓”
胡文一字一句地回覆道，這些資料都是許新給到他的，他已經銘記於心了。
“可以給我們演示一遍嗎？”
“可以的”胡文示意了一下，立即就有工作人員上前提供了裝置。
幾人穿戴好裝置後，便進入到了模擬培訓的場景中。
十幾分鍾後，模擬結束，稽核員們紛紛驚呼。
“怪不得之前那些醫生都爭著搶著要去你們星海
