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。在她的記憶中，黛安娜&ldo;有很強的個性，活潑開朗而喜歡喧鬧&rdo;。
卡羅琳和黛安娜一見面就結識為知己，因為她們倆父母都離過婚。&ldo;這對我們影響不大，我們沒有坐在角落裡哭泣。&rdo;卡羅琳說。但在其他學生的記憶裡，黛安娜&ldo;性格內向、壓抑&rdo;，感情從不外露。
從西希思學校畢業後，黛安娜進入了瑞士一家收費昂貴的禮儀精修學校‐‐‐魏地曼內特高山學院，學習家政、製衣和烹調。在這間培養貴族小姐的良好品質的學校裡，她學到的惟一東西是滑雪。按規定，她應該整天講法語，不許說其他的語言。但她和她的朋友索菲&iddot;金博爾卻一天到晚講英語。她寫了幾十封信要求父母親把她帶回家去。後來她爭辯說他們簡直是白白浪費錢，父母親才終於讓步。
輟學這一年，黛安娜才16歲，一無文憑，二無技能。她將如何維持她今後的生活呢?她在學校裡也不能說一事無成，至少有一技能，遠遠超過她的母親和其他親人。那就是她慈悲的心。
第一章 她是灰姑娘嗎?六、愛心天使
西希思女子學校注重學生的品質培養，提倡他們看望年老、病患和智力殘障人士。一個星期，黛安娜和另一位姑娘看見一位年邁的婦人坐在橡樹公園發呆。她們便與她攀談，一起吃茶點，幫她清掃屋子、買東西。以後每星期都如此。與此同時，當地的義工服務組織去達特福特的一家很大的精神病醫院慰問病人。星期二的晚上，黛安娜和十幾個女孩義務工作者乘公共汽車去這家醫院，與精神病患者和殘疾人一起聯歡跳舞。
有些姑娘感到焦慮而不知所措，因為要使病人笑一笑是件十分費勁的事，她們要得到其他孩子們的幫助。協助組織這些訪問的穆裡爾&iddot;史蒂芬斯說：&ldo;黛安娜就是在這裡學會趴在地上來接觸病人的，因為要慰問病人必須與他們一起在地上爬行進行談話。&rdo;許多初次參加這項活動的學生對精神病人有恐懼心理，但黛安娜發現自己很善於做這項工作。她與許多病人建立了親密的關係。她所做的工作增強了她的自尊心，使她感到有所收穫。
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