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的，想使用傳送魔法是需要申請的，而且即使申請成功也是使用傳送陣進行傳送。
傳送陣傳送不防暈的缺點在圖書館中也被大幅度的改善了，雖然使用傳送陣不會像外面的傳送陣那樣第一次使用會感到噁心難受，圖書館的傳送陣僅僅只會讓使用者感受到低頭轉幾圈的微微眩暈感。
安洛和現任圖書館管理員愛德華老師是朋友，因此，他這次前來還特意帶來了愛德華老師喜歡吃的，將自己的要求一說，愛德華爽快的答應了。
其實安洛不送愛德華老師吃的，愛德華也不會為難安洛，圖書館建造傳送陣本就是為了減少學生去往書籍所在處而花費時間多的問題，而安洛給愛德華老師送他喜歡吃的，愛德華老師高興，安洛也高興。
畢竟，作為朋友，好長時間不見面，前來拜訪總不能空手上門吧！
雖然圖書館不是愛德華老師的家，但直到現在還沒有愛人的愛德華老師整天住在圖書館裡，顯然圖書館已經成為了他的家。這也許就是愛德華老師這麼久都沒有愛人的最直接的原因吧！愛德華老師愛看書，簡直是愛到了骨子裡。
圖書館裡藏書也是按照不同的星域進行擺放的，這樣就不用挑挑揀揀的辨別而再次浪費時間，抽出來任意一本都能看，不喜歡放回去，再抽出一本就行。
安洛發現描寫黑暗星域的書籍非常少，少到他根本得不到多少有用的資訊，他唯一知道的就是黑暗星域能夠產生黑暗霧晶。
關於迷霧森林的書籍，他只看到了一本，那一本僅僅只用三頁簡單的描述了迷霧森林，而且描述的還是迷霧森林長年被迷霧籠罩其中。
安洛看到這裡真的很想翻白眼，迷霧森林不被迷霧覆蓋，它能叫迷霧森林嗎？
安洛很快就發現了很適合豪炎戰神的物品，那就是光明炎，如果這次任務完成了，他就帶著豪炎戰神花些時間尋找光明炎。
書中的光明炎是作者遇到的一朵即將熄滅的，他還沒有采取行動，光明炎就已經熄滅了，而且他已經受夠了這個基本上全是黑暗的地方，他沒毅力再去尋找第二朵光明炎了，只能遺憾的從黑暗星域離去。
豪炎戰神一直無法將神火領悟出來，只是提升了自身火焰的質量，光明炎的質量肯定不低，如果豪炎戰神將光明炎吞噬後，他體內的火焰肯定能更上一層樓。這樣，豪炎戰神能夠儘快領悟出神火的可能性就更大一些。
