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怪怪的紀司予。

說起來，她其實從沒見過這位紀少認真學習，除了每天規規矩矩坐在位置上，達到不曠課早退的最低標準之外，大多數時候，紀司予都擺明在走神。

要不就是看些他們看不懂的書，標註著什麼ba、cpa、cfa……全是英文。

要不就是在寫寫畫畫，方程式能列滿三大張草稿紙‐‐據說他上次期中考最後一個導數大題的解法，讓整個數學組的老師圍著討論了一個小時，也沒商議出來到底是算他對還是不對，最後只能酌情扣了05分，理由是&ldo;採用了超過所學知識階段的解題方法&rdo;。

但即便如此，他每次考試，不管大考小考，總能以甩開第二名至少五十分的成績登頂第一，甚至是語數外政史地六門單科第一。

簡直沒有人比他更適合補習英語了，卓青想。

但想來想去，她還是沒敢光明正大跟他搭話。

只得鬼鬼祟祟、趁著課間操時間往紀司予的課桌裡塞了一張小紙條。

【可以的話，能教我英語嗎？】

等到回教室的時候，她的課桌裡也有一張整齊疊好的小紙條。

她展開，發現這次的字不比上次，倒寫的秀而不狂。

端端正正，一筆一劃：【好的，你什麼時候有時間呢？】

墨點頓了頓，又在下頭寫了一行ps‐‐【我每天都有空。】

=

答應是答應了。

可不得不說，紀司予的補習方式……實在很奇怪。

她在卓家步履維艱，本就只能抽出一點週末的時間偷溜出來。

時間已經這樣寶貴，他卻既不帶她寫試卷、聽聽力、默寫單詞，也不帶她規規矩矩約個路邊的咖啡館自習，一對一教學，而是每每輕便出行，帶她去各種未曾踏足過的奢侈品店、又或是逡巡於觥籌交錯的上流酒會。

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